Search Header Logo

Yoğunluk

Authored by Sandrone Marionette

Science

6th Grade

Used 3+ times

Yoğunluk
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ferhat içi su dolu bir sürahiden, bardağa su doldurmuştur.

I. Kütle

  1. II. Hacim

  2. III. Yoğunluk

  3. ...birimlerinden hangileri aynı kalmaya devam etmiştir ?

I ve II

Yalnız I

Yalnız III

II ve III

2.

DRAW QUESTION

3 mins • 1 pt

İçi su dolu bir kap hayal ediniz. Kabın içi su dolu haldedir. Bu kabın içine a,b,c ve d cisimleri atılıyor. Kabın içinde buluncakları konumları çiziniz.

(d_su: 1,00g/cm3, d_a= 0,54g/cm3, d_b=0,99g/cm3, d_c= 2,0g/cm3, d_d= 3,5g/cm3

Media Image

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Eğer bir madde su üzerinde yüzüyorsa, bu genellikle maddenin yoğunluğunun suyun yoğunluğundan (a)   olduğu anlamına gelir.

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Yoğunluk, bir maddenin birim hacmi başına düşen (a)   dır/dir.

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Yoğunluğun günlük hayatta karşılaştığımız olaylarla ilişkisinden bir örnek verip açıklayabilir misiniz ?

Evaluate responses using AI:

OFF

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?