TRY OUT BAHASA INDONESIA

TRY OUT BAHASA INDONESIA

6th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Penjodoh bilangan

Penjodoh bilangan

2nd - 6th Grade

20 Qs

KALIMAT LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG

KALIMAT LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG

6th Grade

20 Qs

Novel Darah Titik Di Semantan (Plot)

Novel Darah Titik Di Semantan (Plot)

1st - 12th Grade

15 Qs

PH Kelas 6 Tema 6 PPKn

PH Kelas 6 Tema 6 PPKn

6th Grade

15 Qs

PKn Kelas 6 Tema 7

PKn Kelas 6 Tema 7

6th Grade

20 Qs

Kata Nama Khas Tahun 5

Kata Nama Khas Tahun 5

1st - 10th Grade

20 Qs

Bahasa Melayu ( Penjodoh Bilangan )

Bahasa Melayu ( Penjodoh Bilangan )

1st - 12th Grade

20 Qs

Pengamalan Pancasila

Pengamalan Pancasila

6th Grade

15 Qs

TRY OUT BAHASA INDONESIA

TRY OUT BAHASA INDONESIA

Assessment

Quiz

Education

6th Grade

Medium

Created by

Muhamad Murtaqi

Used 9+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 2 pts

A.  Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C dan D yang merupakan jawaban paling benar!

    Bacalah petikan teks dialog berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!

Annisa       : “Mohon maaf, mengganggu waktu Bapak. Saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan kepada Bapak.”

Pak Asep   : “Ya, silahkan. Apa yang ingin diketahui oleh Annisa?”

Annisa       : “Terima kasih, Pak Asep. Sejak kapan Bapak mengajar di madrasah ini?”

Pak Asep   : “Saya sudah sejak tahun 2001 mengajar di madrasah ini. Jadi sudah 23 tahun saya mendampingi anak-anak belajar di sini.”

Annisa       : “Sudah lama sekali, Pak. Apa yang membuat Bapak betah mengajar di sini? Padahal, madrasah ini ada di tempat terpencil, dan untuk sampai di sini Pak Asep menempuh jalan yang cukup jauh dan tidak mudah.”

Pak Asep   : “Begini, Annisa. Bapak merasa bahwa mendidik anak-anak di daerah ini merupakan suatu kebahagiaan. Ini merupakan panggilan hati, mendidik anak yang berasal dari daerah terpencil dan jauh dari sentuhan pendidikan manapun. Setiap kali Bapak bertemu dengan anak-anak di madrasah ini. Rasa lelah menempuh perjalanan jauh hilang dan terbayar dengan melihat semangat mereka dalam belajar”

Annisa       : “Lalu, apa harapan Pak Asep untuk anak-anak di madrasah ini?”

Pak Asep   : “Bapak memiliki harapan besar agar anak-anak, walaupun dari madrasah terpencil tetap dapat belajar hingga jenjang tertinggi dan mereka menjadi orang yang sukses. Jika mereka sukses, mudah-mudahan daerah terpencil ini akan semakin maju dan sejahtera.”

Annisa       : “Aamiin. Semoga harapan Pak Asep bisa terwujud. Terima kasih atas kesempatan wawancara ini.”

  1. 1. Narasumber dari wawancara di atas adalah seorang yang berprofesi sebagai ....

A.      dokter

B GURU

C.      petani

D      petani

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 2 pts

  1. 2. Berdasarkan isinya, tema wawancara di atas adalah ....

A.      kesehatan

B      pertanian

C. Pendidikan

D.      perdagangan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 2 pts

3.     Perhatikan teks dialog berikut ini!

Saeful           : “Nama saya Saeful, Pak. Bolehkan saya mewawancarai Bapak?“

Pak Ahmad    : “Tentu saja boleh. Silahkan!”

Saeful           : “.... ?”

Pak Ahmad    : “Fungsinya untuk mengatur pengguna jalan raya supaya lalu lintas tertib dan teratur juga untuk menjaga keselamatan pengguna jalan itu sendiri.”

Kalimat tanya yang tepat untuk mengisi dialog di atas adalah ....

A.      Kapan aturan lalu lintas itu harus dilaksanakan?

B.     Apa saja contoh aturan lalu lintas itu, Pak?

C.     Mengapa kita harus mematuhi aturan lalu lintas?

D.      Apa fungsi dari aturan lalu lintas itu, Pak?

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 2 pts

Ciri-Ciri Puisi


1. Tulisan berbentuk bait

  1. 2. Tokoh dan alur cerita sangat ditonjolkan

  2. 3. Menggunakan bahasa denotatif

  3. 4. Adanya rima dalam pemilihan diksi

  4. 5. Bersifat kiasan, padat, indah

  5. 6. Bahan cerita diperoleh dari masyarakat

  6. Pernyataan yang merupakan ciri-ciri puisi ditunjukkan nomor ....

A.      1, 3, dan 4

B.      1, 4, dan 5

C.      2, 3, dan 5

D.      2, 4, dan 6

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 2 pts

Warisan Ki Hadjar Dewantara

Ing ngarso sung tulada

Ing madya mangun karso

Tut wuri handayani

Itulah warisanmu yang sangat berharga

Di depan memberi contoh

Di tengah membangun semangat

Di belakang memberi dorongan

Warisanmu telah mengajarkan putra-putri bangsa

Engkau ajarkan kepada kami

Pemimpin harus baik

Berakhlak yang mulia

Suri tauladan semua orang

Engkau ajarkan kepada kami

Generasi muda harus optimis

Mampu memberikan motivasi bagi diri sendiri

Memberi semangat bagi para pemimpin

5.  Berikut ini merupakan pernyataan yang sesuai dengan isi puisi di atas adalah ....

A.      Ki Hadjar Dewantara hidup pada masa penjajahan.

B.      Seorang pendidik harus dapat memberi dorongan ketika di depan.

C.      Ki Hadjar Dewantara mengajarkan memiliki akhlak yang mulia.

D.      Warisan Ki Hadjar Dewantara kini sudah tidak berlaku lagi.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 2 pts

7.  Rumah tempat tinggalku sangat menyenangkan. Aku bersama kakak dan adik-adikku merasa tentram berada di rumah, kami dapat berdiskusi, bercengkrama dan kadang bersenda gurau tentang berbagai hal. Teman-temanku juga merasa betah jika belajar di rumahku. Tempatnya memang nyaman, jauh dari kebisingan suara mobil, dan tetangganya ramah.

Arti kata yang dicetak tebal pada teks di atas adalah ....

A.    saling membantu pekerjaan

B.    melakukan tindakan yang lucu

C.    mengobrol sesuatu yang tidak resmi

D.    melaksanakan kewajiban masing-masing

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 2 pts

Pada hari Minggu warga di daerah tempat tinggal Fadil mengadakan kerja bakti. Mereka membersihkakn sampah-sampah yang menumpuk. Selama ini bau busuk dari tumpukan sampah telah mencemari udara di lingkungan tempat tinggal. Warga harus menutup hidung saat melewati tumpukan sampah yang membusuk itu.

8. Kata tanya yang tepat untuk mengetahui alasan lingkungan tempat tinggal Fadil tercemar adalah ....

A.    mengapa

B.    bagaimana

C.    di mana

D.    siapa

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?