пи МВР 9 ч

Личность подчиняет себе коллектив:

• Лидерство

• Нонконформизм

• Гармония

• Конформизм

Полное единение общественных и личных стремлений и ценностей:

• Гармония

• Нонконформизм

• Конформизм

• Подавление

Классный руководитель, учащиеся и их родители, педагоги – это:

• Субъекты воспитательной системы

• Объекты воспитательной системы

• Среда общения

• Признаки системы

Совокупность целенаправленных воспитательных и неуправляемых социализирующих воздействий на ребенка в условиях семьи, составляет сущность:

• Семейного воспитания

• Школьного воспитания

• Дошкольного воспитания

• Дополнительного образования

Методы социально-педагогической деятельности, которые  могут быть использованы в  соответствии с Конвенцией о правах ребенка:

• Методы, отражающие уважение человеческого достоинства ребенка

• Методы религиозного и поликультурного воспитания

• Методы наказания, требования, контроля

• Методы традиционного обучения

Тактика семейного воспитания,  при которой детям создаются ''тепличные условия'':

• Гиперопёка

• Сотрудничество

• Сосуществование

• Конфронтация

Утвержден документ по защите прав детей во всем мире организацией:

• ООН

• НАТО

• ОБСЕ

• Ассамблеей  Народов Казахстана

Родители должны принимать ребенка как данность, таким, каков он есть – это принцип:

• Целенаправленности

• Гуманизма

• Согласованности

• Планомерности

Методы воспитания у ребенка воли в семье:

• Закаливание физическое и духовное

• Наказание и поощрение

• Инструктаж

• Общественное мнение

Согласно Закону РК ''Об образовании'' ответственность за воспитание ребенка несёт:

• Семья

• Школа

• Государство

• Орган управления образованием