Obdelava podatkov - naloge iz NPZ 2024

Mejne ploskve kocke pobarvamo takole: dve z modro, eno z zeleno in preostale z rdečo barvo.

Kolikšna je verjetnost, da bo kocka padla tako, da bo modra ploskev zgoraj?

(a)  

Mejne ploskve kocke pobarvamo takole: dve z modro, eno z zeleno in preostale z rdečo barvo.

Katera barva ploskve se bo najverjetneje pokazala zgoraj?

• Modra

• Rdeča

• Zelena

• Rumena

Mejne ploskve kocke pobarvamo takole: dve z modro, eno z zeleno in preostale z rdečo barvo.

Kolikšna je verjetnost, da se bo zgoraj pokazala rumena ploskev?

• 
• 
• 
• 
• 

Učenci so na športnem dnevu skakali v daljino. Dosegli so naslednje dolžine:

–  pet učencev je skočilo po 184 cm,

–  trije učenci so skočili po 170 cm,

–  štirje učenci so skočili po 180 cm,

–  preostali učenci so skočili naslednje dolžine: 160 cm, 161 cm, 168 cm, 169 cm, 172 cm, 177 cm, 189 cm in 200 cm.

Določi MODUS vseh skokov v daljino.       

(a)  

• 1/2
• 1/12

• 1/6

• 1

Narisani so modeli geometrijskih teles.

Modele geometrijskih teles postavimo v neprosojno vrečko in naključno izvlečemo eno.

Kolikšna je verjetnost, da je izvlečeno telo prizma?

• 50 %

• 30 %

• 70 %

• 20 %

Na NPZ je bilo možno doseči največ 50 točk pri vsakem predmetu. Iz preglednice je razvidno, koliko točk so dosegli Ana, Zala, Bor in Jan.

Kolikšno je bilo največje povprečno število točk, ki so ga ti štirje učenci dosegli pri slovenščini?

(a)  

V preglednici so vpisane opoldanske temperature zraka, merjene vsak drugi dan v septembru. Temperaturo v stopinjah Celzija smo merili v dveh krajih, ki smo ju poimenovali kraj A in kraj B.

a) Določi modus opoldanskih temperatur zraka v kraju A.

b) Izračunaj povprečno vrednost opoldanskih temperatur zraka v kraju B.

c) Temperature so bile merjene na Kredarici in v Portorožu.

                        Kateri od omenjenih krajev je kraj B?

• a) 30°C

  b) 7,366°C

  c) Portorož

• a) 15°C

  b) 7,266°C

  c) Kredarica

• a) 30°C

  b) 7,266°C

  c) Kredarica

• a) 15°C

  b) 7,366°C

  c) Portorož

Na neki šoli so raziskali, katero prevozno sredstvo imajo učenci najraje. Vsak učenec je izbral le eno prevozno sredstvo. Zbrane podatke so prikazali na sliki.

a) Katero sredino lahko določiš danim podatkom o izbranih prevoznih sredstvih?
b) Koliko učencev je sodelovalo v raziskavi?

c) Kolikšna je verjetnost, da ima naključno izbrani učenec najraje letalo kot prevozno sredstvo?

• a) Aritmetično sredino

  b) 12

  c) 5/12

• a) Mediano

  b) 12

  c) 1/3

• a) Mediano

  b) 60

  c) 1/3

• a) Aritmetično sredino

  b) 60

  c) 5/12

Marko je naredil raziskavo o številki čevljev, ki jih nosijo vsi učenci 9. a razreda.

a) Koliko odstotkov učencev v 9. a razredu ima številko čevljev 40?

b) Zapiši modus (gostiščnico) podatkov o številki čevljev učencev 9. a razreda.

• a) 20 %

  b) 38

• a) 20 %

  b) 38 in 40

• a) 20 %

  b) 40

• a) 10 %

  b) 38 in 40