Fin de curso. Análisis del cuento.

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12th Grade

30 Qs

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Fin de curso. Análisis del cuento.

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Assessment

Quiz

Education

12th Grade

Hard

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Yerson Parada

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30 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es el detonante que marca el inicio de la historia?

Elige una de las siguientes opciones.

a) La presentación de Marcela, una chica poco notable y de apariencia descuidada.

b) El extraño comportamiento de Marcela en clase de Historia, donde se arranca las uñas con los dientes.

c) La fascinación de la protagonista por Marcela y su deseo de comprenderla.

d) La desaparición de Marcela de la escuela.

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cuál es el nombre de la protagonista de la historia?

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cómo evoluciona el comportamiento de Marcela a lo largo del cuento?

a) Pasa de ser una chica tímida y retraída a una figura dominante y agresiva.

b) Experimenta una progresiva desintegración mental, manifestando episodios de autolesión y alucinaciones.

c) Se vuelve cada vez más popular entre sus compañeros gracias a su talento académico.

d) Se aísla del resto de la clase y se refugia en su propio mundo interior.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Quién está narrando la historia?

Marcela

Un narrador omnisciente.

Un narrador testigo

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es el rol de la protagonista en la historia?

a) Es una observadora pasiva que presencia los acontecimientos sin intervenir.

b) Es la amiga cercana de Marcela y la única que comprende su sufrimiento.

c) Es la antagonista que busca exponer y ridiculizar a Marcela por su comportamiento extraño.

d) Es una figura clave para develar el misterio que rodea a Marcela y su conexión con el ser invisible.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

La narradora es amiga de Marcela

Verdadero

Falso

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cómo se resuelve el conflicto principal del cuento?

a) Marcela recibe ayuda profesional y logra superar sus problemas de salud mental.

b) La protagonista confronta al ser invisible y lo libera del control que ejerce sobre Marcela.

c) Marcela desaparece definitivamente de la vida de la protagonista y de la escuela.

d) El misterio del ser invisible queda sin resolver y se abre la posibilidad de que afecte a la protagonista.

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