metodologia 2222

     La necesidad de realizar una investigación nace de un INTERÉS E INQUIETUD con respecto a un:

• problema

• dificultad

• solucion

• objetivo

        Se tiene que tener claro…………..disponible, los…………..con que se cuenta y el………………a la información:

• el tiempo , recursos , acceso

• la hora ,económico ,los recursos

• el tiempo , dinero , acceso

• el tiempo , recursos , disponibilidad

    Por eso, es necesario……………………..a fin de conocer las limitaciones circunstanciales que, de antemano, existen y las verdaderas perspectivas del trabajo.

•     confeccionar un plan de trabajo

•     realizar un plan de trabajo

•     confeccionar un plan de investigación

•     confeccionar un trabajo

      Para pasar de la idea al Planteamiento del Problema, hay un paso intermedio que es:

• la lectura

• la solución

• la información

• investigación

       ¿Qué es un PROBLEMA?

• Es una DIFICULTAD

            RECONOCIMIENTO

            SOLUCION

• memorisar

1   El termino PROBLEMA proviene del griego y su significado original es:

• R.      ESCUDO, VALLA, OBSTACULO O IMPEDIMENTO

• R.      ESCUDO, VALA,Y IMPEDIMENTO

• R.      ESCUDO, VALLA, OBSTACULO Y OBJETIVO

      La SELECCIÓN y FORMULACIÓN DE UN PROBLEMA constituye uno de los aspectos más importantes.

•      INVESTIGACIÓN

• DIFICULTAD

•      CURIOSIDAD

        Son dos fases bien definidas las que se dan en esta etapa:

•     SELECCIÓN DEL PROBLEMA (PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA) y FORMULACIÓN DEL MISMO

•   SELECCIÓN DE LA INVESTIGACION (PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA) y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

•   SELECCIÓN DEL PROBLEMA (PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION ) y FORMULACIÓN DEL MISMO

   La más abstracta, donde se da una serie de elucubraciones y que se denominó “PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA”; la otra más concreta y definitiva y es la “DEFINICIÓN O FORMULACIÓN DEL PROBLEMA”

• 1.         La más abstracta, donde se da una serie de elucubraciones y que se denominó “PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA”; la otra más concreta y definitiva y es la “DEFINICIÓN O FORMULACIÓN DEL PROBLEMA”

• MERORISAR

Los problemas de investigación aparecen generalmente en nuestra EXPERIENCIA COTIDIANA; como:

• R.      Educadores, técnico aeronáutico (electrónico, motorista, electricista, etc.) informáticos, administradores, etc.

• R.      Educadores, técnico aeronáutico , informaticos , administradores

• R.      Educadores, técnico aeronáutico , electrónico, motorista, electricista,