300-350

ПМПК мамандарына баланың тілдік дамуы жайлы ақпарат беретін; баламен жүргізілетін түзету-дамыту сабақтарының бағдарламасын жасайтын, ПМПК баланың даму динамикасын бақылайтын журналды жүргізетін маман:

• Логопед мұғалім.
• Мұғалім .
• Әлеуметтік педагог, кәмелетке толмағандар ісі бойынша бөлім инспекторы
• Педагог-психолог.
• Төраға.

Баланың тұрғылықты жеріндегі әлеуметтік- педагогикалық жағдаят туралы, отбасындағы материалдық т.б. жағдай туралы, отбасының немесе баланың құқық бұзушылық есепте тіркелген-тіркелмегендігі туралы ақпарат беретін маман:

• Әлеуметтік педагог.
• Мұғалім.
• Педагог-психолог.
• Логопед мұғалім, дефектолог мұғалім.
• Дәрігер (медбике).

ЕБҚБ-ның жалпы орта мектептерде педагогикалық-психологиялық көмекпен қамтамасыз етілуін бақылауға құзіретті:

• ПМПК
• Педагог-психолог
• Мектеп педагогикалық кеңесі
• Қалалық емхана
• Облыстық аурухана

Мына терминдердің қайсысы қазіргі уақытта қолданылып жүр?

• ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар
• аномальды балалар
• дамуында ақауы бар балалар
• мүмкіндігі шектеулі балалар
• мүгедек балалар

Ата-аналардың тілектеріне сәйкес және білім беру органдарының келісімімен жалпы мектептерде ЕБҚБ балалар контингенті болған жағдайда ашуға болатын сыныптардың немесе топтардың түрлері:

• Интеграциялап оқытатын сыныптар.
• Педагог-психолог
• Дифференциалдап оқытатын сыныптар.
• Үйден оқитын топтар
• Ұзартылған күн сыныптары.

Жалпы білім беретін мектепте педагог дефектолог (логопед) орны келесі жағдайда қарастырылады

• МШ 10 бала болса.
• МШ 4 бала болса
• МШ 3 бала болса.
• МШ 2 бала болса.
• МШ 1 бала болса.

ЕБҚБ балалардың оқуында кездесетін қиындықтарда анықтау және түзетушілік-педагогикалық көмек көрсету үшін, сондай-ақ, оқушылар мен ата-аналарға олардың жетістіктері туралы ақпарат беру үшін жүргізілетін іс-шара:.

• Психологиялық-педагогикалық мониторинг.
• Талдау .
• Бақылау.
• Журнал.
• Білімді тексеру.

Білім беру мекемесінің ғимараттарында тірек-қимыл бұзылыстары бар балалар үшін қандай архитектуралық жағдайлар жасалуы керек?

• Тротуарлардан шығу
• Оқу құралы
• баспалдақтар
• пластикалық терезелер
• пластикалық есіктер

Интеграцияның екі түрі бар:

• білім беру
• психологиялық
• ішкі
• сыртқы
• пассивті

ҚР-ның Білім беру саясатының қағидаттары:

• білім берудің гуманистік сипаты
• балаларды кешенді, тереңдетілген зерттеу
• жүйенің білім алушылардың қажеттіліктеріне бейімделуі
• білім берудің зайырлы сипаты
• жүйелілік және жүйелілік емес