Tema 1 parte 3

Entre las formas en las que puede integrarse el computador en el aula: el computador como docente es:

• -El software guía de aprendizaje

  -Expone contenidos, plantea preguntas, el alumno responde, el computador evalúa, controla el progreso de aprendizaje, etc

  -Las cuestiones que plantea son elegidas de unas preestablecidas

• -El objetivo es que docentes y estudiantes aprendan a manejar el computador

  -Adquirir conocimientos sobre el mundo de la informática

• Potencia su aprendizaje a través del descubrimiento (libre o guiado)

  -Simulaciones de juegos, etc

• -El computador proporciona de forma visual los medios mediante procesadores de texto, hojas de cálculo, aplicaciones de dibujo, etc

  -Es un recurso más

Entre las formas en las que puede integrarse el computador en el aula: El computador como fin del aprendizaje es:

• -El software guía de aprendizaje

  -Expone contenidos, plantea preguntas, el alumno responde, el computador evalúa, controla el progreso de aprendizaje, etc

  -Las cuestiones que plantea son elegidas de unas preestablecidas

• -El objetivo es que docentes y estudiantes aprendan a manejar el computador

  -Adquirir conocimientos sobre el mundo de la informática

• Potencia su aprendizaje a través del descubrimiento (libre o guiado)

  -Simulaciones de juegos, etc

• -El computador proporciona de forma visual los medios mediante procesadores de texto, hojas de cálculo, aplicaciones de dibujo, etc

  -Es un recurso más

Entre las formas en las que puede integrarse el computador en el aula: El computador como entorno educativo es:

• -El software guía de aprendizaje

  -Expone contenidos, plantea preguntas, el alumno responde, el computador evalúa, controla el progreso de aprendizaje, etc

  -Las cuestiones que plantea son elegidas de unas preestablecidas

• -El objetivo es que docentes y estudiantes aprendan a manejar el computador

  -Adquirir conocimientos sobre el mundo de la informática

• Potencia su aprendizaje a través del descubrimiento (libre o guiado)

  -Simulaciones de juegos, etc

• -El computador proporciona de forma visual los medios mediante procesadores de texto, hojas de cálculo, aplicaciones de dibujo, etc

  -Es un recurso más

Entre las formas en las que puede integrarse el computador en el aula: El computador como herramienta de trabajo. es:

• -El software guía de aprendizaje

  -Expone contenidos, plantea preguntas, el alumno responde, el computador evalúa, controla el progreso de aprendizaje, etc

  -Las cuestiones que plantea son elegidas de unas preestablecidas

• -El objetivo es que docentes y estudiantes aprendan a manejar el computador

  -Adquirir conocimientos sobre el mundo de la informática

• Potencia su aprendizaje a través del descubrimiento (libre o guiado)

  -Simulaciones de juegos, etc

• -El computador proporciona de forma visual los medios mediante procesadores de texto, hojas de cálculo, aplicaciones de dibujo, etc

  -Es un recurso más

¿Qué indicaciones favorecen la introducción de las tecnologías en las aulas?

• -Formar al equipo docente (técnico y didáctico)

  -Dotar de flexibilidad y versatilidad al modelo organizativo

  -Favorecer la colaboración entre docentes

  -Producir y desarrollar nuevos materiales didácticos de forma regular

• -Formar al equipo docente y al alumnado (técnico y didáctico)

  -Dotar de flexibilidad y versatilidad al modelo organizativo

  -Favorecer la colaboración entre docentes

  -Producir y desarrollar nuevos materiales didácticos de forma regular

Las tic son herramientas tecnológicas que facilitan el intercambio y la administración de información y la comunicación entre dispositivos. Las características clave son:

• -Inmaterialidad

  -Instantaneidad

  -Interactividad

  -Continua innovación

  -Interdisciplinariedad

• -Materialidad

  -Instantaneidad

  -Interactividad

  -Continua innovación

  -Interdisciplinariedad

• -Materialidad

  -Instantaneidad

  -Interactividad

  -Continua innovación

  -Interdisciplinariedad

  -Accesibilidad

Entre los diferentes hardware utilizados en las tic, los dispositivos de redes son:

• Incluyen rúters, switches, módems y puntos de acceso inalámbrico, que se utilizan para conectar y administrar redes de computadoras.

• : Incluyen impresoras, escáneres, cámaras web, altavoces, micrófonos y otros dispositivos que se conectan a una computadora para realizar tareas específicas.

• Son computadoras de alto rendimiento que se utilizan para almacenar, gestionar y distribuir grandes cantidades de datos y servicios en una red.

Entre los diferentes hardware utilizados en las tic, los dispositivos periféricos son:

• Incluyen rúters, switches, módems y puntos de acceso inalámbrico, que se utilizan para conectar y administrar redes de computadoras.

• : Incluyen impresoras, escáneres, cámaras web, altavoces, micrófonos y otros dispositivos que se conectan a una computadora para realizar tareas específicas.

• Son computadoras de alto rendimiento que se utilizan para almacenar, gestionar y distribuir grandes cantidades de datos y servicios en una red.

Entre los diferentes hardware utilizados en las tic, los servidores son:

• Incluyen rúters, switches, módems y puntos de acceso inalámbrico, que se utilizan para conectar y administrar redes de computadoras.

• : Incluyen impresoras, escáneres, cámaras web, altavoces, micrófonos y otros dispositivos que se conectan a una computadora para realizar tareas específicas.

• Son computadoras de alto rendimiento que se utilizan para almacenar, gestionar y distribuir grandes cantidades de datos y servicios en una red.

Entre los recursos tic que se utilizan dentro del aula, los recursos multimedia son:

• como Google Docs, Microsoft 365 o Padlet, que permiten a los estudiantes trabajar de forma colaborativa en la creación y edición de documentos, presentaciones o proyectos

• como videos educativos de YouTube o podcasts, que ofrecen contenido visual y auditivo para complementar las lecciones

• como PhET o Quizlet, que permiten a los estudiantes experimentar situaciones virtuales y practicar conceptos de manera interactiva.