Câu 11. Cấu trúc lặp nào sau đây không được cho trước trong các nhóm lệnh của Scratch?

D. Lặp với điều kiện được kiểm tra sau khi thực hiện khối lệnh.

A. Lặp một khối lệnh với số lần định trước.

B. Lặp một khối lệnh vô hạn lần.

C. Lặp với điều kiện được kiểm tra trước khi thực hiện khối lệnh.

Câu 12. Lỗi cú pháp xảy ra là do đâu?

C. Do viết chương trình sai cú pháp.

A. Do kết quả đưa ra sai.

B. Do các lệnh không có khớp nối.

D. Do nguồn điện không ổn định.

Câu 13. Hãy chọn phương án ghép đúng . Với cấu trúc rẽ nhánh IF <điều kiện> THEN <câu lệnh>, câu lệnh đứng sau THEN được thực hiện khi:

B. điều kiện được tính toán và cho giá trị đúng.

A. điều kiện được tính toán xong.

C. điều kiện không tính được.

D. điều kiện được tính toán và cho giá trị sai.

Câu 14. Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sử dụng câu lệnh rẽ nhánh dạng đủ?

A. Nếu a chia hết cho 2 thì a là số chẵn, ngược lại a là số lẻ.

C. Số a chia hết cho 2 thì a là số chẵn.

B. a là số chẵn khi a chia hết cho 2.

D. Điều kiện cần để a là số chẵn là a chia hết cho 2.

Câu 17. Khi phát hiện lỗi, chúng ta không cần thực hiện những bước nào?

D. Khởi động phần mềm diệt viruss.

A. Xác định nguyên nhân gây ra lỗi.

B. Xác định câu lệnh, cấu trúc gây ra lỗi.

C. Sửa lỗi cho chương trình.

Câu 19. Đâu là công việc của người phát triển phần mềm?

B. Khảo sát, phân tích, thiết kế, lập trình.

C. Viết kịch bản cho chương trình máy tính.

D. Kiểm tra sản phẩm sau khi đưa vào chạy thử.

Câu 21. Đâu không phải là ngành nghề thuộc lĩnh vực Tin học?

D. Quản trị hệ thống máy tính.

Câu 22. Lệnh này trong Scratch có ý nghĩa gì?

D. Phép chia lấy phần dư.

Câu 24. Điền vào chỗ trống: Thực hiện chương trình với các ……… cụ thể là cách thường được sử dụng để phát hiện lỗi …… trong chương trình.

C. bộ dữ liệu/ cú pháp.

Câu 26. Lỗi cũ pháp là gì?

D. Là lỗi viết chương trình, câu lệnh sai cú pháp dẫn đến chương trình không hoạt động.

A. Lỗi xảy ra trong trường hợp chương trình hoạt động nhưng đưa ra kết quả sai.

B. Là một vùng trong bộ nhớ, được đặt tên và được dùng để lưu trữ dữ liệu khi thực hiện chương trình.

C. Là đại lượng có giá trị không đổi trong quá trình thực hiện chương trình.

Câu 27. Đâu là cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu?

A. if <Điều kiện> then <Câu lệnh>.

B. if <Câu lệnh> then <Điều kiện>.

C. if <Câu lệnh 1> then <Câu lệnh 2>.

D. if <Điều kiện> then <Câu lệnh 1> else<Câu lệnh 2> .

Câu 28. Đâu không phải là vai trò của môn Tin học là gì?

D. Nắm rõ hơn các kiến thức về những bài thơ, bài văn, văn bản, truyện,…

A. Sử dụng được các thiết bị số và phần mềm cơ bản thông dụng một cách có đạo đức, văn hóa và tuân thủ pháp luật.

B. Sử dụng và áp dụng được máy tính để giải quyết vấn đề thực tế.

C. Phát hiện tư duy giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính một cách hiệu quả và sáng tạo.

Câu 29. Phương án nào dưới đây không đúng khi nói về việc sử dụng máy tính và ứng dụng tin học?

C. Phụ nữ và trẻ em gái không cần đến máy tính vì không giúp ích nhiều cho họ.

A. Giúp việc thông tin liên lạc giữa mọi người hiệu quả hơn.

B. Mọi người được tham gia vào môi trường học tập tốt hơn.

D. Mọi người đều có cơ hội học hỏi kiến thức để giúp nâng cao chất lượng cuộc sống và chăm sóc sức khỏe tốt hơn.

Câu 30. Ứng dụng nào của tin học có thể tăng hiệu quả công việc của bác sĩ?

D. Theo dõi sức khỏe, quá trình điều trị của bệnh nhân qua hồ sơ sức khỏe điện tử.

A. Tạo bản vẽ 3D để khách hàng có thể hình dung rõ về căn nhà định xây dựng.

B. Nhận hình ảnh tức thì từ sân vận động được chụp bởi một đồng nghiệp khác để biên tập thành một bài báo.

C. Tạo một báo cáo tài chính bằng phần mềm bảng tính.

Câu 31. Biểu thức số học là gì?

A. Là biểu thức có sử dụng các phép toán số học như cộng, trừ, nhân, chia, chia lấy phần dư, làm tròn.

B. Là biểu thức có sử dụng các phép toán so sánh như lớn hơn, nhỏ hơn, bằng và phép toán logic như và, hoặc, phủ định.

C. Là đại lượng có giá trị không đổi trong quá trình thực hiện chương trình.

D. Là đại lượng có giá trị thay đổi liên tục trong quá trình thực hiện chương trình.

Câu 32. Trong câu lệnh lắp với số lần chưa biết trước, câu lệnh được thực hiện lặp đi lặp lại cho đến khi nào? A. Cho đến khi nhấn đúp chuột.

B. Cho đến khi Điều kiện dừng lặp được thỏa mãn.

A. Cho đến khi nhấn đúp chuột.

C. Cho đến khi tắt máy tính.

D. Không dừng lại được.

TIN HỌC

Authored by Dương Kim

Computers

8th Grade

Used 2+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

33 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1. Cấu trúc nào không phải cấu trúc điều khiển?

A. Cấu trúc tuần tự.

B. Cấu trúc rẽ nhánh.

C. Cấu trúc lặp.

D. Cấu trúc sắp xếp nổi bọt.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 2. Cấu trúc rẽ nhánh có mấy loại?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 3. Đâu là hình ảnh của khối lệnh rẽ nhánh dạng đủ trong Scratch?

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 4. Lệnh này trong Scratch có ý nghĩa gì?

A. Phép cộng.

B. Phép trừ.

C. Phép chia lấy dư.

D. Phép làm tròn.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 5. Đâu là hình ảnh của khối lệnh rẽ nhánh dạng thiếu trong Scratch?

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 6. Đâu là phép tính không xuất hiện trong phần mềm Scratch?

A. Phép chia lấy phần dư.

B. Phép làm tròn.

C. Bình phương

D. Phép cộng.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 7. Đâu là hình ảnh của khối lệnh lặp với số lần biết trước trong Scratch?

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

33 questions

Ôn Tập Môn Tin Học 8 HK1 24-25

Quiz

•

8th Grade

38 questions

Chủ đề 1: CĂN BẢN VỀ CÔNG NGHỆ (GS6 Spark LV2_2024)

Quiz

•

1st Grade - University

36 questions

Câu hỏi trắc nghiệm về thông tin

Quiz

•

4th Grade - University

35 questions

Ôn tập giữa kỳ I - Tin học 6

Quiz

•

6th - 8th Grade

30 questions

TIN HỌC 5- ÔN TẬP GIỮA KÌ 1- 2025

Quiz

•

3rd Grade - University

30 questions

ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HKI - TIN HỌC 8 (CÁNH DIỀU)

Quiz

•

8th Grade

28 questions

ÔN TẬP TIN HỌC 6 HỌC KỲ 1

Quiz

•

6th - 9th Grade

30 questions

Tin học 5

Quiz

•

5th Grade - University

Popular Resources on Wayground

8 questions

2 Step Word Problems

Quiz

•

KG - University

20 questions

Comparing Fractions

Quiz

•

4th Grade

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

10 questions

Latin Bases claus(clois,clos, clud, clus) and ped

Quiz

•

6th - 8th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

7 questions

The Story of Books

Quiz

•

6th - 8th Grade

Discover more resources for Computers

10 questions

Mastering Proper Keyboarding Techniques

Interactive video

•

6th - 10th Grade

10 questions

Exploring Cybersecurity Techniques and Threats

Interactive video

•

6th - 10th Grade

TIN HỌC

Câu 1. Cấu trúc nào không phải cấu trúc điều khiển?

Câu 2. Cấu trúc rẽ nhánh có mấy loại?

Câu 3. Đâu là hình ảnh của khối lệnh rẽ nhánh dạng đủ trong Scratch?

Câu 4. Lệnh này trong Scratch có ý nghĩa gì?

Câu 5. Đâu là hình ảnh của khối lệnh rẽ nhánh dạng thiếu trong Scratch?

Câu 6. Đâu là phép tính không xuất hiện trong phần mềm Scratch?

Câu 7. Đâu là hình ảnh của khối lệnh lặp với số lần biết trước trong Scratch?

Câu 8. Có mấy khối lệnh lặp thường dùng trong Scratch?

Câu 9. Số lần lặp trong cấu trúc lặp là:

Câu 10. Đâu là câu lệnh khởi tạo giá trị ban đầu cho biến s là 0?

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Computers