Pembelajaran Berdiferensiasi

Strategi mana yang BUKAN merupakan bagian dari pembelajaran berdiferensiasi?

• Konten

• Proses

• Produk

• Uniformitas

Konsep utama dari pembelajaran berdiferensiasi adalah...

• Mengajarkan semua siswa dengan cara yang sama

• Mengajarkan berdasarkan kebutuhan individual siswa

• Mengajarkan berdasarkan kelompok umur siswa

• Mengajarkan dengan metode tradisional

Apa tujuan utama dari pembelajaran berdiferensiasi?

• Memastikan semua siswa mendapatkan materi yang sama

• Mengakomodasi berbagai karakteristik dan keunikan siswa

• Menggunakan metode mengajar yang sama untuk semua siswa

• Mengurangi beban guru

Apa yang menjadi dasar pembelajaran berdiferensiasi?

• Teks pelajaran

• Rencana pelajaran guru

• Kebutuhan individual siswa

• Semua siswa harus memiliki hasil yang sama

Guru yang menggunakan pembelajaran berdiferensiasi cenderung...

• Menggunakan satu metode pengajaran untuk semua siswa

• Memberikan tes yang sama kepada semua siswa

• Mengubah kecepatan dan tingkat kesulitan materi berdasarkan siswa

• Menggunakan buku teks yang sama untuk semua siswa

Sebelum melakukan pembelajaran berdiferensiasi, guru tidak perlu mengetahui karakterisik siswa melalui ... mereka.

• Kesiapan

• Minat

• Prol belajar

• Status sosial

Tujuan melakukan pemetaan kebutuhan belajar murid berdasarkan tingkat kesiapan belajar adalah untuk ....

• mengetahui perbedaan kebutuhan murid

• memberikan jalan keluar bagi murid yang mengalami kesulitan

• memodifikasi tingkat kesulitan pada bahan pembelajaran

• Tindakan analisis yang dibutuhkan untuk dasar pelaksanaan pembelajaran

Apabila kebanyakan murid mempunyai kecenderungan auditori, maka materi akan cocok jika disampaikan dengan ....

• diskusi

• membaca

• praktik

• ceramah

Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berdiferensiasi?

• Pembelajaran yang sama untuk setiap siswa

• Pembelajaran berdasarkan tingkat kesulitan siswa

• Pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan setiap siswa

• Pembelajaran yang berpusat pada guru

Siapa yang bertanggung jawab untuk mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi?

• Siswa

• Orang tua

• Guru

• Pustakawan