Debate

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World Languages
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9th Grade
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Easy
Flor Gallardo
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9 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es un debate?
Un concierto
Una comunicación ordenada entre varias personas
Una obra de teatro
Un monólogo
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la función del moderador en un debate?
Refutar los argumentos del otro grupo
Presentar argumentos
Tomar notas de lo que acontece
Introducir el tema y dar la palabra
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué debe hacer el secretario o secretaria en un debate?
Refutar los argumentos del otro grupo
Introducir el tema
Presentar argumentos
Tomar las notas de lo que acontece
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué deben hacer los participantes en un debate?
Tomar notas de lo que acontece
Introducir el tema
Presentar sus argumentos
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se debe hacer primero para llevar a cabo un debate?
Señalar las ideas más importantes
Leer las notas del tema
Elegir un tema
Elegir los argumentos principales
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se hace durante la exposición en un debate?
Cada grupo expone su postura y sus argumentos en un tiempo asignado
Se pelea y se genera controversia
Se toman notas de lo que acontece
Se presentan argumentos
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué permite la discusión en un debate?
Que los equipos discutan refutando los argumentos de otro grupo
Que se presenten monólogos
Que se llegue a la pelea y la controversia
Que se presenten argumentos sin discutir
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué hace el moderador al cierre del debate?
Refuta los argumentos del otro grupo
Presenta argumentos
Presenta el tema y los objetivos del debate
Anuncia el fin del debate y entrega las conclusiones
9.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se debe hacer para llevar a cabo un debate de manera ordenada?
Dividir a los participantes en partes unos a favor y otros en contra
No tener un moderador
Dejar que todos hablen al mismo tiempo
No elegir un tema específico
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