педагогика 2-модуль

Оқыту процесінің жалпы заңдылықтарына қатыстысын белгілеңіз:

• Оқытудың мақсаттары, мазмұны, сапасы мен әдіс-тәсілдері қоғам талаптарына, мүмкіндіктеріне, педагогика ғылымының даму деңгейіне тәуелділігі/По обучаемым программам

• Білім беру, тәрбиелеу және дамытудың өзара байланысы/С использованием электронных учебников

• >Әрбір тұлғаның жас және дара ерекшеліктеріне байланысты таным әрекетін ұйымдастыру/С использованием обучаемых машин

• Оқытудың мақсаттары, мазмұны, сапасы мен әдіс-тәсілдерінің өзгеріп, жаңарып, толықтырылуы/Оптимизация учебного процесса

• Барлық жауап дұрыс/По заранее разработанной программе в которой предусмотрены действия и учащихся и учителей

Мектепті басқаратын жоғарғы ұйым:

• педагогикалық кеңес

• оқушылар комитеті

• жалпы мектептік конференция

• Жиналыс

• Барлық жауап дұрыс

Ю.Д. Бабанскийдің топтауы бойынша тәртіпті және іс -әрекетті ынталандыру әдістері

• педагогикалық талап

• жарыс, мадақтау

• қоғамдық пікір

• серуендеу

• ұжымдық пікір

Тәрбие әдісіне жататындар:

• олимпиада, конкурстар, класс сағаты

• Конференция

• педагогикалық ситуация, жағдаяттарды туғызу

• Барлық жауап дұрыс

• әңгіме, сенім көрсету, үлгі-өнеге, жаттықтыру

Қазіргі дидактикалық жүйенің бастаушылары:

• П.Гальперин, Л.Занков, В.Давыдов

• Я.Коменский, И.Песталоцци және И.Гербарт

• Д.Дьюи, Г.Кершенштейнер, В.Лая

• И.Песталоцци, И.Гербарт, В.Давыдов

• Барлық дауап дұрыс

Оқу процесі дегеніміз не?

• бұл оқытушы және оқушы арасындағы өзара іс-әрекеттің негізінде білім, біліктілік және дағдымен қаруландырудың тәсілі

• оқу процесінің тиімді қызмет жасауын қамтамасыз ететін дидактикалық талаптар жүйесі

• білім, іскерлік, дағды жүйесін игеру адамның тұлғалық қасиеттерін қалыптастырудың негізі

• оқушылар және оқытушының арасындағы өзара қарым-қатынас ба

Оқытудың сыныптық-сабақ жүйесінің қалыптасуы педагогикаға мынадай түсініктер енгізеді:

• оқу жылы, сабақ, демалыс, оқу күн

• практикум және семинарлар

• лекция, әңгіме, диспут

• жаттығу, бақылау

• Барлық жауап дұрыс

Дидактиканың негізгі категориялары:

• оқыту, білім беру, білім мазмұны, оқыту әдісі, оқыту принципі, оқытуды ұйымдастыру түрлері

• тәрбие, дамыту, қалыптастыру,білім беру, оқыту

• кластық-сабақ жүйесі, балалар ұжымы, оқушылар ұжымы

• ғылымилық, жүйелілік, түсін

Дидактикалық теориялар мен тұжырымдамалар қатарына жататындар:/Авторы понятия перемена урок каникулы

• Я.А.Коменский

• Ы.Алтынсарин

• К.Д.Ушинский

• А.С.Макаренко

• Л.Н.Толстой

Білім берудің мазмұнын анықтайтын құжаттар:/Компоненты содержания образования

• оқу жоспарлары, оқу бағдарламалары, оқулықтар

• мұғалімнің күнтізбелік, күнделікті сабақ жоспарлары

• Күнделіктер

• Жоспар-сабақ конспектісі

• Барлық жауап дұрыс