OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ETAPA SECTOR

Presentan información específica y se caracterizan por ser escritos cortos, tener una secuencia no lineal, sirven para organizar información de acuerdo con el destinatario, son los tipos de textos:

• Textos científicos

• Textos discontinuos

• Textos argumentativos

• Textos expositivos

Los alumnos de sexto grado decidieron escribir una carta formal para pedir el abastecimiento de agua con pipas para algunas viviendas de la comunidad. ¿Qué características debería tener la carta?

• Fecha, introducción, conclusión y firma.

• Portada, lugar y fecha, cuerpo, despedida y firma.

• Título, fecha, inicio, desarrollo, desenlace, despedida y firma

• Membrete, lugar y fecha, destinatario, saludo, introducción, mensaje, despedida y firma.

Texto que narra la vida del autor y considera algunos elementos significativos como: lugar de nacimiento, logros y no tiene fecha de fallecimiento.

• Reseña

• Biografía

• Autobiografía

• Infografía

Fortalecen el sistema inmunológico para desarrollar una memoria inmunitaria.

• Medicamentos

• Inyecciones

• Antibióticos

• Vacunas

¿Cuáles son las barreras naturales del cuerpo humano contra los microorganismos?

• Los macrófagos, virus y parásitos.

• La piel, las membranas mucosas, las lágrimas y el cerumen.

• Las vacunas y los medicamentos

• Cuidarte, hacer ejercicio, sana alimentación y tomar agua.

Los alumnos de sexto grado realizaron un experimento en donde querían comprobar cuáles son los métodos que se utilizan para contrarrestar o retardar el proceso de oxidación. Los siguientes métodos indican dicho proceso, EXCEPTO:

• Agregar jugo de limón o almíbar a las frutas.

• Utilizar pintura para cubrir los objetos de metal.

• Sumergir en vinagre los objetos de metal.

• Sumergir en agua la fruta cortada en trozos pequeños.

Selecciona la opción que corresponda para completar la siguiente sucesión numérica: 1200, 1600, 2000, ______, 2800, 3200….

• 2200

• 2300

• 2400

• 24000

En una campaña de donación de alimentos, se recolectaron 35.75 kilogramos de arroz, 18 kilogramos de frijol y 42.5 kilogramos de lentejas. ¿Cuántos kilogramos de alimentos se recolectaron en total?

• 85.50 kilogramos.

• 96.25 kilogramos.

• 96.75 kilogramos.

• 97.75 kilogramos

Está integrada por todos los seres vivos que viven en la tierra: plantas, animales, hongos y otros seres que únicamente pueden ser vistos a través de un microscopio.

• Diversidad

• Ecosistema

• Zona climática

• Biodiversidad

En la ciudad de Nogales en los últimos años se han deforestado grandes hectáreas de terreno para construir nuevos fraccionamientos, dejando sin hogar a enormes cantidades de animales que ahí habitaban; ocasionando así un daño a la biodiversidad. ¿Qué consecuencias tiene dañar la biodiversidad?

• Casas mal construidas

• Erosión del suelo

• Falta de nuevos servicios

• Equilibrio de los ecosistemas