Диалог 1. 43- 84

 Адамдардың бір-бірімен білімдерімен алмасуы:

• Танымдық қарым-қатынас

• Кондиционалдық қарым-қатынас

•  Мотивациялық қарым-қатынас

•  Ақпарат жеткізу қарым-қатынасы

• Материалдық қарым-қатынас

Тіл туралы Заң қабылданған жыл:

• 1997 ж. 11-шілде                                                

• 1993 ж. 12 қазан                                                

• 1994 ж. 11-қазан                                                

• 1998 ж. 17 желтоқсан                                       

• 1991 ж. 30 тамыз

Қарым-қатынастағы авторитаризм:

• Басқарудағы қатал тәртіп

• Басқарудағы жеңіл тәртіп

• Басқарудағы жеңіл тәртіп

• Әріптестік қатынас

•  Жасырын қатынас

Қарым-қатынас кезіндегі кері байланыс құбылысы:

• Адаптация

• Рефлексия

• Перцепция

•  Идентификация

• Коммуникация

Тіл туралы Заң президенттің жарлығымен бекітілген  жыл:

• 1998 ж. 5-қазан                                                   

• 1999 ж. 3-желтоқсан                                        

•  2002 ж. 1-қазан                                                  

• 2000 ж. 1- қазан                                                

• 1991 ж. 12-қыркүйек

Педагогикалық іс-әрекеттің мәні:

• Балалар мен оқушылар ұжымы іс-әрекетін басқару.

• Оқушыларға білім беру.

• Әлеуметтік тәжірибені беру, бала тұлғасын дамыту және өмірге дайындау.

• Әлеуметтік тапсырысты орындау.

• Үздіксіз оқу-танымдық іс-әрекет.

Адамдардың қарым-қатынасын зерттеуде американдық психолог Дж.Морено  ұсынған әдіс:

• Әңгімелесу

• Социометрия

• Экперимент

•  Бақылау

• Сұхбат

Белгілі бір ақпараттың қарым-қатынас арқылы бір адамнан екінші адамға жеткізілуі:

• Қарым-қатынас мазмұны

• Қарым-қатынас мақсаты

•  Қарым-қатынас міндеті

• Қарым-қатынас аспектісі

•  Қарым-қатынас нәтижесі

Адамдардың мақсаттары, қызығушылары, түрткілері, қажеттіліктері жайлы пікір алмасуы:

• Мотивациялық қарым-қатынас

• Кондиционалдық қарым-қатынас

• Танымдық қарым-қатынас

•  Ақпарат жеткізу қарым-қатынасы

•  Материалдық қарым-қатынас

Ағзаны ұстап тұру, сақтау, дамыту үшін қажет қарым-қатынас түрі:

• Кондиционалдық қарым-қатынас

•  Танымдық қарым-қатынас

•  Ақпарат жеткізу қарым-қатынасы

• Материалдық қарым-қатынас

• Биологиялық қарым-қатынас