Tin hoc

Câu 1. Em tìm phương án sai: Khi dùng Internet có thể:

• A. Bị lôi kéo vào các hoạt động không lành mạnh.
• B. Máy tính bị nhiễm virus hoặc mã độc.
• C. Tin tưởng mọi nguồn thông tin trên mạng.
• D. Bị lừa đảo hoặc lợi dụng.

Câu 2. Việc làm nào được khuyến khích khi sử dụng các dịch vụ trên Internet?

• A. Mở thư điện tử do người lạ gửi.
• B. Tải các phần mềm miễn phí trên Internet không có kiểm duyệt.
• C. Liên tục vào các trang xã hội để cập nhật thông tin.
• D. Vào trang web tìm kiếm để tìm tư liệu làm bài tập về nhà.

Câu 3. Lời khuyên nào sai khi em muốn bảo vệ máy tính của mình?

• A. Đừng bao giờ mở thư điện tử và mở tệp đính kèm thư từ những người không quen biết.
• B. Luôn nhớ đăng xuất khi sử dụng xong máy tính, thư điện tử.
• C. Chẳng cần làm gì vì máy tính đã được cài đặt sẵn các thiết bị bảo vệ từ nhà sản xuất.
• D. Nên cài đặt phần mềm bảo vệ máy tính khỏi virus và thường xuyên cập nhật phần mềm bảo vệ.

Câu 5. Bạn của em nói cho em biết một số thông tin riêng tư không tốt về một bạn khác cùng lớp. Em nên làm gì?

• A. Đằng thông tin đó lên mạng để mọi người đều đọc được.
• B. Đăng thông tin đó lên mạng nhưng giới hạn chỉ để bạn bè đọc được.
• C. Đi hỏi thêm thông tin, nếu đúng thì sẽ đăng lên mạng cho mọi người biết.
• D. Bỏ qua không để ý vì thông tin đó có thể không đúng, nếu đúng thì cũng không nên xâm phạm vào những thông tin riêng tư của bạn.

Câu 6. Sơ đồ tư duy giúp chúng ta:

• A. Ghi nhớ tốt hơn.
• B. Giải các bài toán.
• C. Sáng tạo hơn.
• D. Nhìn thấy bức tranh tổng thể

Câu 7. Sơ đồ tư duy là gì?

• A. Một sơ đồ trình bày thông tin trực quan bằng cách sử dụng từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, các đường nối để thể hiện các khái niệm và ý tưởng.
• B. Văn bản của một vở kịch, bộ phim hoặc chương trình phát sóng.
• C. Bản vẽ kiến trúc một ngôi nhà.
• D. Một sơ đồ hướng dẫn đường đi.

Câu 8. Thông tin trong sơ đồ tư duy thường được tổ chức thành:

• A. tiêu đề, đoạn văn.
• B. chủ đề chính, chủ đề nhánh.
• C. mở bài, thân bài, kết luận.
• D. chương, bài, mục.

Câu 9. Sơ đồ tư duy gồm các thành phần:

• A. Bút, giấy, mực.
• B. Phần mềm máy tính.
• C. Từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, đường nối, màu sắc,...
• D. Con người, đồ vật, khung cảnh,...

Câu 10. Ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy thủ công trên giấy là gì?

• A. Dễ sắp xếp, bố trí, thay đổi, thêm bớt nội dung.
• B. Sản phẩm tạo ra dễ dàng sử dụng cho các mục đích khác nhau như: đưa vào bài trình chiếu, gửi cho bạn qua thư điện tử,…
• C. Sản phẩm tạo ra nhanh chóng, dễ dàng chia sẻ cho nhiều người ở cac địa điểm khác nhau.
• D. Có thể thực hiện bất cứ đâu, chỉ cần giấy và bút. Thể hiện được phong cách riêng của người tạo

Câu 11. Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gì?

• A. Khó sắp xếp, bố trí nội dung.
• B. Hạn chế khả năng sáng tạo.
• C. Không linh hoạt để có thể làm ở bất cứ đâu, đòi hỏi công cụ khó tìm kiếm.
• D. Không dễ dàng trong việc mở rộng, sửa chữa và chia sẻ cho nhiều người