Педагогика 10

Жетекші іс-әрекеті ойын болып табылатын жастық даму кезеңі

• Мектепке дейінгі жас

• Жасөспірім кезең

• Ересек шақ

• Мектеп жасы

Жинақталған мәліметтерді талдау, саралау, жинақтау және бағалау сияқты
динамикалық үдерістер жүретін жады түрі

• Білім алу

• Жұмыс

• Жеке даму

• сабақ

Жорамалдарды растау, тексеру үшін деректерді жинау АКТ қолдану мен оқыту аспектісінің мысалы болып табылады

• мектепке дейінгі жас

• жұмыс

• тестілеу және растау

• көрнекілік

Зерттеу тәжірибелеріне сүйене отырып, педагогикалық жаңалықтардың мынадай критерийлері жиынтығын анықтауға болады

• жаңашылдық, оптималдық, жоғары нәтижелік, тәәжірибеде шығармашылықпен қолдану мүмкіндігі

• нәтижелілік, тәжірибеде мұғалім санатын қолдану

• шығармашылықпен шеберлігін қолдану

Зерттеушілік әңгіме жүргізу кезінде оқушылардың әрекеті

• айтқандарын дәлелдейді

• дәлелсіз пікір келтіру

• өз пікірін дәлелдей алмау

• өз пікірін дәлелдеуге болады

Идея қайталанады және жасалады, бірақ үнемі мұқият бағалана бермейтін әңгіме түрі

• айтқандарын дәлелдейді

• кумулятивтік әңгіме

• шеберлігін пайдалану

• шеберлігін пайдалана алмауы

Инновациялық білім беру үдерісінің негізінде педагогиканың басты мәселесі

• педагогикалық тәжірибені зерттеу және психология мен педагогика ғылымының жетістіктерін тәжірибеге жеткізу

• жаңашылдық, оптималдық, жоғары нәтижелік, тәәжірибеде шығармашылықпен қолдану мүмкіндігі

• шығармашылықпен шеберлігін қолдану

• шығармашылықпен шеберлігін қолданбау

Инновациялық педагогикалық технологиялар

• мұғалімдердің даралығын жетілдіру, оларға кәсіби іс - әрекет аумағында жаңашылдық шығармашылықпен жұмыс істеуге мүмкіндік беретін арнайы бәләм бірлік дағдаларын қалыптастыруқ тұрғысынан

• педагогикалық тәжірибені зерттеу және психология мен педагогика ғылымының жетістіктерін тәжірибеге жеткізу

• кумулятивтік әңгіме

• зерттеушілік әңгіме

Инновациялық процестердің маңызды проблемасы ол

• кумулятивтік әңгіме

• шеберлігін пайдалану

• Педагогикалық-психологиялық ғылымдардың жетістігін практикаға енгізу

• Педагогикалық-психологиялық ғылымдардың жетістігін практикаға енгізе алмауы

 Іс - әрекеттер арқылы дамитын білімді сақтау жадысы

• сабақты зерттеу

• міндеттеме алу

• рәсімдік

• сабақты бағалау