
LECTURA PT.2
Authored by GUADALUPE GARCIA
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En la lectura A, la palabra “sostiene” (línea 11) se refiere a
apoyar.
tolerar
probar
defender
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué opción evidencia MEJOR la respuesta del ejercicio anterior?
Línea 3 (“Siglos después... matemáticos”)
Línea 14 (“Según él... funciones”)
Línea 19 (“Cita... probabilidades”)
Línea 23 (“En definitiva... belleza suprema”)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes opciones resume MEJOR la lectura A?
La idea griega de belleza
Las matemáticas en el Renacimiento
La relación entre las matemáticas y las artes
El sentido del universo
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál de las opciones NO aparece en la lectura B?
Se puede apreciar la belleza tanto en situaciones tristes como alegres.
Es imposible medir la percepción de la belleza porque es subjetiva.
Para los matemáticos las fórmulas y ecuaciones presentan distinta belleza.
Contemplar un objeto bello activa el campo A1 de la corteza orbitofrontal media.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En la lectura B, la palabra “dotamos” (línea 25) significa
destacar
interpretar
atribuir
privar
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En las lecturas A y B, se expresa que las matemáticas
están entre las ciencias y las artes.
se caracterizan por su precisión y exactitud.
determinan la belleza del mundo físico.
son la base de la arquitectura moderna.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En las lecturas A y B, se recoge la opinión de
científicos
psicólogos
matemáticos
filósofos
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