五年级华文 - 告别网络游戏的汤姆

汤姆给谁写信？

• 一名五年级的学生

• 网络游戏版主

• 线上农场

在来临的假期，汤姆要做什么？

• 玩线上游戏

• 到乡下度假

• 在家里做家务

“......它已不再是我唯一的消遣了。”

为什么“它”不再是汤姆唯一的消遣？

• 汤姆培养出了更好的兴趣。

• 汤姆发现了生活中其他的消遣。

• 汤姆发现乡下有许多好玩的东西。

• 汤姆对真正的农场生活产生了兴趣。

哪项是汤姆力邀妈妈加入线上农场游戏的目的？

• 帮组自己晋升等级。

• 鼓励妈妈接触新科技。

• 培养母子俩共同的兴趣。

• 让妈妈体验线上游戏的乐趣。

“妈妈会一边”种菜“，一边打哈欠......”

上面的句子说明了什么？

• 妈妈当时困得直打哈欠。

• 妈妈对种菜等农活并不感兴趣。

• 妈妈对线上农场游戏兴趣缺缺。

• 妈妈努力打起精神陪伴汤姆玩游戏。

为什么汤姆对自己的“生财计划”充满信心？

• 他胸怀“有志者事竟成”的信念。

• 他自认经营线上农场的经验很丰富。

• 他的计划不但完善，而且万无一失。

• 外婆丰富的务农经验对他大有帮助。

"外婆听了我的“生财计划”，笑我痴人说梦......"

哪项是外婆这么说的原因？

• 汤姆的计划不切实际。

• 汤姆的计划不够完善。

• 汤姆完全不懂得干农活。

• 汤姆把务农当成儿戏了。

哪项是汤姆选择离开线上游戏的原因？

• 他厌倦了虚拟的线上农场游戏。

• 他不想让外婆笑话自己痴人说梦。

• 他体验了大自然引人入胜的奥妙。

• 他想要实实在在地体验真实的农场生活。

她事前没有勤加练习，却夸口声称能够旗开得胜，真是________。

• 极其

• 过关斩将

• 枯燥乏味

• 痴人说梦

学校对学生在线上的学习________重视。

• 惹

• 极其

• 唯一

• 性质