E-learning

E-learning

University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Persiapan UTS Deep Learning

Persiapan UTS Deep Learning

University

10 Qs

Sieci komputerowe quiz

Sieci komputerowe quiz

University

10 Qs

UNIX quiz

UNIX quiz

University

10 Qs

Embedded Systems: Prototyping Tools and Techniques

Embedded Systems: Prototyping Tools and Techniques

University

10 Qs

Neural Networks Basics

Neural Networks Basics

University

10 Qs

Bài 3: Gõ hàng phím số

Bài 3: Gõ hàng phím số

4th Grade - University

10 Qs

Arkusz kalkulacyjny

Arkusz kalkulacyjny

KG - University

7 Qs

E-learning

E-learning

Assessment

Quiz

Computers

University

Practice Problem

Easy

Created by

Iza Kruk

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Zalety e-learningu:

Większe możliwości indywidualizacji pracy z uczniem zdolnym

lub mającym problemy w nauce.

Ograniczony kontakt osobisty pomiędzy

uczącymi się, a także z nauczycielem.

Spadek motywacji w przypadku problemów technicznych z platformą.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Wady e-learningu:

Nabywanie umiejętności systematycznej pracy i możliwość doskonalenia umiejętności informatycznych.

Konieczność posiadania zarówno

odpowiedniego sprzętu komputerowego,

jaki szybkiego łącza internetowego.

Niezależność lokalizacji ucznia i uczącego.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jaki jest model kształcenia w e-learningu?

3J

5J

2J

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Co to jest komunikacja synchroniczna?

Komunikacja w dowolnym momencie,

np. poprzez tablice ogłoszeń, forum.

Nie ma takiej komunikacji.

Komunikacja w czasie rzeczywistym, np. poprzez Skype.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie są uniwersalne zasady tworzenia kursów?

Uczestnicy kursu powinni mieć możliwość łatwego i szybkiego porozumienia się online z prowadzącym kurs.

Materiały powinny być prezentowane w sposób dostosowany do różnych stylów

uczenia się ludzi. Projektując kurs należy

uwzględnić wszystkie style uczenia się.

Wszystkie odpowiedzi są poprawne.