Педагогика 5 нұсқа

Ойдың маңызды, оқу материалдарына тоқталуы, оларды ойда сақтау керек жерде қолдана білу

• Ой тұрақтылығы

• Білім беру

Мұғаліммен оқушылардың белгіленген мақсатқа жетуге бағытталған, реттелген, бірлескен іс-әрекеті, оқушылардың танымдық іс әрекетін ұйымдастыру

• Оқыту

• Еңбек

,,Тәрбиеге жетекші,, еңбегінің авторы

• Ж. Аймауытов

• М. Әуезов

Көрнекілік принцепының ғылыми заңдылығы

• Сезім мүшелері сыртқа тітіркендіргіштерді түрліше қабылдау

• Ойлау жүйесін қабылдау

Оқу мазмұнындағы, тәсіліндегі жүйені бұзбау принципі

• Бірізділік және жүйелік принципі

• Әңгімелесу

Оқушылардың оқу материяларын тек жаттап қана қоймай, олардың мән мағынасын терең түсінуін қамтамасыз ету шартын талап ететін принцип

• Саналылық пен белсенділік

• Еңбек іс- әрекеті

Материялдық заттар жасауға, оларды сақтауға, көбейтуге бағытталған іс-әрекет

• Еңбек іс әрекеті

• Оқу іс әрекеті

Оқулықтағы материял баланың рухани өміріне, ақыл-ойына, шығармашылығына әсер етеді

• Дамыту,тәрбие беру қызметі

• Оқу бағдарламасы

Еліміздегі білім саясатын жүзеге асыруда қамтамасыз ететін стратегиялық маңызды құжат

• Оқу бағдарламасы

• Панорамалық сабақ

Сөздік әдістер тобына жататын әдістердің бірі

• Түсіндіру

• Конференциялық