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El contexto educativo estructura básica y organización

Authored by Maria Salmeron

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El contexto educativo estructura básica y organización
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Señala la respuesta correcta

El Ministerio de Educación tiene la responsabilidad de delimitar los objetivos, contenidos y criterios devaluación de las etapas

La ley orgánica de educación delega en las comunidades autónomas, la responsabilidad de delimitar los objetivos, contenidos y criterios devaluación de las etapas

La ley orgánica de educación delega en el Ministerio de Educación, la responsabilidad de delimitar los objetivos, contenidos y criterios devaluación de las etapas

El Ministerio de Educación delega en las comunidades autónomas, la responsabilidad de delimitar los objetivos, contenidos y criterios devaluación de las etapas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La concreción de los objetivos, contenidos, principios pedagógicos y devaluación que regulan la práctica educativa constituye

La propuesta pedagógica

Proyecto de gestión del centro

La unidad didáctica

El proyecto educativo del centro

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El proyecto educativo de centro debe revisarse

Cada dos años

Anualmente

Cuando considera el equipo directivo

Trimestralmente

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En cuanto a la autonomía pedagógica de los centros educativos

Toda la respuestas son incorrectas

Se impulsará el trabajo individual y su actividad investigadora a partir de la práctica docente

La consejería competente en materia educativa, fomentará la autonomía pedagógica en los centros

Está legislada en el artículo 27 de la LOE LOMLOE

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De donde se extraen los objetivos de área y etapa

Del proyecto educativo del centro

De los estatutos del centro

De la programación general anual

De los currículos marcados por el ministerio de la comunidad autónoma

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La LOMLOE En su artículo 6.1 Define el currículo Como la regulación de los elementos que determinan los procesos de enseñanza y aprendizaje para cada una de las enseñanzas, pero qué elementos lo integran

Todas son correctas

Objetivos, capacidades, atención a las familias criterios devaluación

Objetivos, atención a la diversidad, metodología y criterios de evaluación

Objetivos, competencias, contenidos, métodos pedagógicos, criterios devaluación

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El sistema educativo español no universitario, se regula por dos leyes, la LOE y la

LOGSE

LORME

LOMHOLE

LOMLOE

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