ПЕДАГОГИКА 7

Оқушының алған білімдерін кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету мақсатына негізделген оқыту теориясы       

• Косарлы

• Сындарлы

• Бойылды

• Визуалды

Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын басқаға бағыттау сұрақ қою

• Кім раз на раз шығат?

• Сенің ең сүйікті пилот F1?

• Көмектесе алатындар бар ма?

• Вашинктон

Балалар өздерінің сенім, біліміне сүйеніп, пайымдау жасай алады деген түсінікке негізделген оқыту ортасы       

• Тралейбус

• Автобус

• Терең

•    Оқушыға бағдарланған

• Дүниеге келген сәтінен

Балалардың қабілеті жетіп тұрса да, кеңес берілмеген жағдайда тәсілдерді пайдаланбауы  

•    Көмектесе алатындар бар ма?

• Өнімділік тапшылығы

• Дүниеге келген сәтінен

Өткен материалға оралу, ой салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелейтін қарапайым сұрақ

• Әмір Темір

•       Дүниеге келген сәтінен

• Хан

• Түрткі болу

Жинақтау, бағалау деңгейіндегі тапсырмаларға бағытталған сұрақ

• Төмен дәреже

•   Жоғары дәрежелі

• Тралейбус

• Макларен

Оқушыларға анағұрлым толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге, өз идеяларын дамытуға көмектесетін сұрақ қою түрі

• Сынақтан өткізу

• Әлеуметтік топқа айналады

• Дүниеге келген сәтінен

• Оқытудың мақсаты

Оқушыларға анағұрлым толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге, өз идеяларын дамытуға көмектесетін сұрақ қою түрі

• Әлеуметтік топқа айналады

• Көмектесе алатындар бар ма?

• Сынақтан өткізу

• Дүниеге келген сәтінен

Тыңдаушы өзіне қарағанда сөз сөйлеушіге көбірек құлақ салып, барлық сезімдер әрекетте болатын тыңдалым түрі      

• Сынақтан өткізу

• Жоғары дәрежелі

• Терең

• 1.     Оқытудың мақсаты

Тыңдаушы өзіне қарағанда сөз сөйлеушіге көбірек құлақ салып, барлық сезімдер әрекетте болатын тыңдалым түрі      

• Сынақтан өткізу

• Терең

• Жоғары дәрежелі