gramática 4

Na frase “Como elaborei todo o projeto, conhecia bem aquela construção.”, a primeira oração é

• subordinada adverbial causal.

• subordinada adverbial consecutiva.

• subordinada adverbial comparativa.

• subordinada adverbial temporal.

A opção que corresponde à forma passiva da frase «O Rodrigo começou a ler o livro, para fazer o trabalho de Português.» é

• O livro começou a ser lido pelo Rodrigo, para fazer o trabalho de Português.

• Quem leu o livro, para fazer o trabalho de Português, foi o Rodrigo.

• Para que o trabalho de Português fosse feito, o Rodrigo começou a ler o livro.

• O livro foi lido pelo Rodrigo para fazer o trabalho de Português.

Qual dos conjuntos seguintes é constituído apenas por palavras cujo processo de formação é o mesmo?

• biologia

  biografia

  planalto

  malmequer.

• hospitalizar

  ilegal

  cultivável

  florista.

• entardecer

  empobrecer

  embarcar

  alunar.

• reutilizar

  rever

  problematizar desfazer.

Na frase «Chegaram turistas de todo o país ao local de observação.», o constituinte destacado desempenha a função sintática de

• predicativo do sujeito.

• complemento oblíquo.

• complemento direto.

• sujeito.

 Na frase «A solução encontrada para resolver o problema revelou-se eficaz.», o constituinte destacado desempenha a função sintática de

• modificador.

•  

  complemento oblíquo

• predicativo do sujeito

• complemento indireto

A frase que inclui uma oração subordinada adverbial temporal é

• Gosto imenso de aventuras, embora prefira livros de banda desenhada.

• Os alunos fizeram o trabalho enquanto o professor projetava o exercício.

• Gosto de ler romances, porque me fazem sonhar.

• Gostava de ler mais, caso tivesse mais tempo.

Identifica todas as frases em que o elemento sublinhado desempenha a função sintática de sujeito.

• Ana, não faças isso.

• São fantásticas as pinturas de Paula Rego.

• Doeu-me a perna quando caí nas escadas.

• Recordei o verão dos meus quinze anos ao ver esta fotografia.

• Adoro tudo o que me faça lembrar a infância.

Na frase «A nuvem era tão assustadora, que provocou medo nos nautas.», o elemento destacado introduz uma oração

• subordinada adverbial causal.

• subordinada adjetiva relativa restritiva

• subordinada adverbial consecutiva

• subordinada substantiva completiva

Na frase «Comemos tanto que ficámos mal dispostos.», a palavra “que” é

• uma conjunção subordinativa completiva.

• uma conjunção subordinativa consecutiva.

•  uma conjunção subordinativa causal.

• um pronome relativo.

Completa a frase com a forma verbal no Pretérito imperfeito do conjuntivo

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