NEM Y DEMÁS

¿Qué se realizó en escuelas públicas de preescolar, primaria y secundaria durante el ciclo escolar 2022-2023 según el Acuerdo?

• Un festival de arte

• Aplicación del plan de Estudio

• Un concurso de talentos

• Un piloteo del Plan de Estudio

Acuerdo por el que se establece el Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria.

• 14/08/22

• 14/03/22

• 18/08/22

Es el segundo nivel de concreción del currículo; es el resultado del ejercicio en el que las y los docentes, como colectivo escolar, contextualizan y sitúan los procesos formativos de niñas, niños y adolescentes a partir de los programas sintéticos y la incorporación de problemáticas ....

Plano del programa analítico que permite al colectivo escolar interpretar y resignificar los contenidos curriculares del plan sintético, desde sus propios términos y referencias para promover un aprendizaje situacional

• Contextualización

• Lectura de la realidad

• Formulación del programa analítico

El contenido corresponde a la fase 5, y los otros dos a PDA de la misma. Selecciona el grado al que corresponde cada PDA:

• 1- 6°

  2- 5°

• 1 - 5°

  2 - 6°

• 1- 5°

  2- 4°

¿A qué fase corresponde 4°B de primaria?

• Fase 2

• Fase 4

• Fase 5

• Fase 3

La integración de los conocimientos a través de los _______________ debe entenderse como el proceso durante el cual la y el estudiante aprende, resignifica, rearticula y expresa los saberes del periodo en cuestión.

Representan los recorridos o rutas posibles que dan cuenta de las formas en las que niñas, niños y adolescentes se apropian de aprendizajes que les permiten comprender el mundo que les rodea e intervenir en distintas situaciones.

• Procesos de desarrollo de aprendizaje

• Ejes articuladores

• Contenidos

• Planos del programa analítico

Campo formativo que tiene como objeto de aprendizaje la comprensión y explicación de los fenómenos y procesos naturales tales como cuerpo humano, seres vivos, materia, energía, salud, medio ambiente y tecnología ...

• Ética, Naturaleza y Sociedades

• Saberes y Pensamiento Científico

• Lenguajes

• De lo humano y lo comunitario

Campo formativo que se orienta a que los niños, niñas y adolescentes entiendan y expliquen las relaciones sociales y culturales de las que forman parte y que constituyen en su entorno.

• Saberes y Pensamiento Científico

• Lenguajes

• De lo Humano y lo Comunitario

• Ética, Naturaleza y Sociedades