
توليد اسئلة من خلال امر " نظرية فيثاغورس "
Authored by khamis alshamsi
Mathematics
8th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
11 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
إذا كان طول ضلع مثلث قائم الزاوية 3 سم والضلع الآخر 4 سم، فما طول الوتر بالسنتيمتر؟
6
8
5
7
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
إذا كانت قيمة الجذر التربيعي لعدد ما تساوي 5، فما قيمة هذا العدد؟
25
20
15
10
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
إذا كانت قيمة الضلع الأفقي في مثلث قائم الزاوية 6 سم والضلع العمودي 8 سم، فما قيمة الوتر بالسنتيمتر؟
10
16
12
14
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
إذا كانت قيمة الجذر التربيعي لعدد ما تساوي 10، فما قيمة هذا العدد؟
50
100
5
25
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
إذا كانت قيمة الضلع الأفقي في مثلث قائم الزاوية 5 سم والوتر 13 سم، فما قيمة الضلع العمودي بالسنتيمتر؟
8
12
15
10
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
إذا كانت قيمة الجذر التربيعي لعدد ما تساوي 8، فما قيمة هذا العدد؟
64
32
40
16
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
إذا كانت قيمة الضلع الأفقي في مثلث قائم الزاوية 7 سم والضلع العمودي 24 سم، فما طول الوتر بالسنتيمتر؟
30
12
17
25
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?