CH8Quelle est l'action de l'Ecole sur les destins individuels ?

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12th Grade

17 Qs

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CH8Quelle est l'action de l'Ecole sur les destins individuels ?

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Assessment

Passage

Social Studies

12th Grade

Medium

Created by

Chloé Maury

Used 3+ times

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17 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

L'Ecole est une institution... (2 réponses possibles)

Qui distingue les individus selon leur origine sociale.

Qui permet une égalité de traitement entre individus face aux savoirs et à l'éducation (manière de se comporter)

Transmet une éducation c'est à dire une bonne manière de se comporter selon des valeurs républicaines.

Offre une instruction (transmission de savoir et de capital humain) dans le cadre des valeurs de la République.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La création du collège unique (loi Haby) en 1975

met en place plusieurs filières sélectives.

met en place un programme unique de savoirs communs.

met en place des filières mixtes, garçons/filles.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Le capital culturel est

Un ensemble de cultures économiques sociales et juridiques

Un ensemble d’acquis et de savoir faire au cours de la vie synonyme de capital humain

Un ensemble d’objets, de pratiques et de savoirs incorporés qui peuvent être accompagnés d’un titre scolaire (forme institutionnalisée)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La démocratisation scolaire qualitative signifie que

La qualité de l’éducation est renforcée.

La qualité des savoirs est meilleure.

La qualité des chances est plus forte.

L’égalité des chances est assurée.

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

La démocratisation scolaire peut être

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Quand les enfants de cadres sont plus susceptibles de réussir comme leur parent que les enfants d’ouvriers ceci est un rapport de …

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Le taux de scolarisation désigne

La part de ceux qui sont en scolarité par rapport à ceux qui ne le sont pas.

La part de ceux qui sont scolarisés dans n'importe quelle école (y compris de formation continue) dans celle des jeunes de cet âge.

Le rapport entre le nombre d'élèves d'un âge déterminé scolarisés dans un établissement d'enseignement et le nombre total de jeunes de cet âge.

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