1 уровень 1-25

1 уровень 1-25

2nd Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Новогодняя викторина

Новогодняя викторина

1st - 5th Grade

30 Qs

акт

акт

1st - 5th Grade

20 Qs

20👖

20👖

1st - 5th Grade

20 Qs

история 2.0

история 2.0

2nd Grade

20 Qs

Культурология 1-24

Культурология 1-24

1st - 5th Grade

24 Qs

Pedagogical

Pedagogical

2nd Grade

25 Qs

2 уровень 1-25

2 уровень 1-25

2nd Grade

25 Qs

Русский язык

Русский язык

1st - 5th Grade

25 Qs

1 уровень 1-25

1 уровень 1-25

Assessment

Quiz

Others

2nd Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Газиза Туешибаева

Used 14+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что означает понятие «БЖД»?

это область научных знаний, в которой изучается теоретические основы происхождения опасностей,угрожающих человеку и его окружающей среде,закономерности их формирования и проявления,прогнозирование опасностей и ЧС различного характера,практические способы защиты от них и ликвидации их последствий

это комплекс теоретических подходов, составляющих основу новой области научных знаний о безопасности человека


прогнозирование опасностей и ЧС различного характера, практические способы защиты от них


это комплекс научных подходов составляющих основу способов защиты населения от ЧС


это комплекс научных подходов составляющих основу научных знаний о окружающей среде.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Основная цель безопасности жизнедеятельности как науки:

изучение изменения функционального состояния организма человека под влиянием производственной деятельности и разработка рекомендаций по организации трудового процесса

обеспечение комфортных условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла и нормативно допустимых уровней воздействия негативных факторов на человека и природную среду

количественная оценка условий труда по показателям вредности и опасности производственной среды, тяжести и напряженности производственного процесса

предотвращение в возможных пределах некоторых неблагоприятных и опасных природных явлений и процессов путем систематического снижения накапливающегося разрушительного потенциала


предупреждение чрезвычайных ситуаций как в части их предотвращения (снижения вероятности возникновения), так и в плане уменьшения потерь и ущерба от них (смягчения последствий)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что является предметом исследования в теории безопасности?


возможные меры безопасности


опасности и ЧС различного характера для человека от его взаимодействия с окружающей средой и возможные меры безопасности


условия быта, окружающие человека


окружающая человека среда обитания

умение защитить себя при ЧС

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Среда обитания – это:


природная область распространения жизни на Земле, включающая нижний слой атмосферы, гидросферу и верхний слой литосферы, не испытавшие техногенного воздействия

совокупность факторов образовательного учреждения, влияющих на здоровье и работоспособность человека в процессе обучения


окружающая человека среда, обусловленная совокупностью факторов, способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье и здоровье его потомства


совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на здоровье и работоспособность человека в процессе труда

регион биосферы в прошлом, преобразованный людьми с помощью прямого или косвенного воздействия технических средств, в целях наилучшего соответствия своим материальным и социально-экономическим потребностям

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Состояния взаимодействия в системе «человек – среда обитания»

(по уровню воздействия)

физическое, химическое, биологическое, психофизиологическое

опасное, вредное


оптимальное, допустимое, опасное, чрезвычайно опасное


естественное, антропогенное, техногенное, социальное


физическое, химическое, оптимальное, допустимое

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Человек в системах безопасности:

является объектом защиты

выступает средством обеспечения безопасности

может быть источником опасности

первые три ответа верны

правильного ответа нет

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Безопасность-это:

состояние деятельности, наносящее вред здоровью человека или окружающей природной среде с определенной вероятностью


потенциальное свойство среды обитания, её отдельных компонентов, проявляющееся в нанесении вреда объекту защиты, в качестве которого может выступать и сам источник опасности


такое состояние системы «человек – среда обитания», когда действие внешних и внутренних факторов, всех потоков вещества, энергии и информации не превышает максимально допустимых значений и не приводит к ухудшению самой системы или невозможности ее функционирования и развити


"человек-среда обитания" будет зависеть друг от друга без какой-либо угрозы

угроза общего характера, не связанная с пространством и временем воздействия

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?