Soal Getaran Gelombang Bunyi (HOTS)

Soal Getaran Gelombang Bunyi (HOTS)

7th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Ujian Sekolah IPA By Pak Gaffar

Ujian Sekolah IPA By Pak Gaffar

7th - 9th Grade

10 Qs

LATIHAN SOAL

LATIHAN SOAL

7th - 9th Grade

7 Qs

Cahaya dan Bunyi

Cahaya dan Bunyi

5th Grade - University

10 Qs

Test Diagnostik Kls 8

Test Diagnostik Kls 8

7th Grade

10 Qs

Remedial IPA

Remedial IPA

7th Grade

10 Qs

Getaran dan Gelombang

Getaran dan Gelombang

7th - 10th Grade

12 Qs

PRIVATE IPA SMP - Sesi 7.8

PRIVATE IPA SMP - Sesi 7.8

6th - 8th Grade

12 Qs

IPA

IPA

7th Grade - Professional Development

10 Qs

Soal Getaran Gelombang Bunyi (HOTS)

Soal Getaran Gelombang Bunyi (HOTS)

Assessment

Quiz

Science

7th Grade

Hard

Created by

Rischa Haris

Used 4+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Media Image

Perhatikan gambar ayunan bandul berikut!
Data yang benar tentang frekuensi (f) dan perioda (T) adalah ….

fS > fR dan TS > TR

fS < fR dan TS > TR

fS < fR dan TS < TR

fS > fR dan TS < TR

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Media Image

Perhatikan informasi berikut!

Sistem Sonar Dan Menghitung Kedalaman Laut

Apabila kita berteriak di lereng gunung atau lapangan terbuka, maka kita akan mendengar bunyi pantul yang persis sama seperti bunyi asli dan akan terdengar setelah bunyi asli. Hal ini terjadi karena bunyi yang datang ke dinding tebing dan bunyi yang dipantulkannya memerlukan waktu untuk merambat. Itulah gema. Gema dapat dimanfaatkan untuk mengukur kedalaman laut. Sonar (Sound Navigation and Ranging) adalah sistem perangkat untuk mendeteksi dan menentukan jarak benda yang ada di bawah laut. Mengapa sonar menggunakan gelombang suara ultrasonik? Padahal ada gelombang suara dengan rentang frekuensi yang lain. Itu karena gelombang suara yang lain tidak bisa merambat jauh di dalam air. Gelombang suara ultrasonik memiliki kemampuan unik untuk merambat dalam jarak yang jauh. Gelombang suara merambat di air dan nanti akan mengenai objek sasaran misalnya hewan, benda yang ada di bawah laut, dan dasar lautan. Saat kena objek sasaran, pantulan suara akan menghasilkan efek gema atau echo, sinyal pantulan itu langsung ditangkap oleh penerima atau detektor. Selanjutnya, bisa langsung dianalisis di monitor untuk keperluaan data seperti arah, cepat rambat gelombang, dan waktu. Semua data yang sudah didapat bisa dipakai untuk mengukur kedalaman laut. Jadi, dari gelombang suara dipancarkan sampai gelombang suara itu kembali, kita bisa estimasikan jaraknya.

Pernyataan yang sesuai dengan informasi di atas adalah ….

Kedalaman laut dapat dihitung dengan menggunakan gelombang suara ultrasonik

Semua bunyi pantul bisa dimanfaatkan untuk mengukur kedalaman laut

Cepat rambat bunyi dan amplitudo dipengaruhi oleh kedalaman laut

Gelombang suara ultrasonik tidak bisa merambat di dalam air

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Media Image

Sebuah pegas yang diberi beban ditarik lalu dilepaskan sehingga melakukan gerakan naik dan turun harmponis seperti pada gambar.

Jika waktu tempuh pada posisi P – Q adalah 0,5 sekon, berikut adalah hasil analisis berdasarkan peristiwa tersebut;

(1) Frekuensi getaran sebesar 2 Hz

(2) Periode getaran sebesar 2 sekon

(3) Amplitudo getaran sebesar 8 cm

(4) Simpangan maksimum getaran 4 cm

Analisis yang benar ditunjukkan nomor ….

(1) dan (2)

(1) dan (3)

(2) dan (4)

(3) dan (4)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Media Image

Seorang siswa melakukan percobaan bunyi seperti pada gambar berikut.

Jika panjang kolom udara tersebut terjadi resonansi pertama dan frekuensi garputala yang digunakan 160 Hz, maka cepat gelombang bunyi di tempat itu adalah ....

320 m/s

160 m/s

120 m/s

120 m/s

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Media Image

Perhatikan gambar gelombang berikut ini!

Periode dan cepat rambat gelombang tersebut adalah ....

0,6 sekon dan 125 cm/sekon

0,4 sekon dan 250 cm/sekon

0,4 sekon dan 125 cm/sekon

0,6 sekon dan 250 cm/sekon

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Media Image

Seorang siswa berdiri di antara 2 dinding tembok dengan posisi seperti tampak pada gambar.

Jika siswa tersebut bersuara mengeluarkan bunyi, setelah 0,6 sekon bunyi tersebut terdengar oleh siswa setelah memantul dari tembok B. Jika jarak siswa dengan tembok A adalah 22 m dan cepat rambat bunyi di udara adalah 340 m/s, maka jarak siswa dengan tembok B adalah ....

58 m

80 m

102 m

204 m

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Media Image

Rani melakukan percobaan ayunan sederhana menggunakan tali dan beban yang digantungkan lalu diayunkan. Pada langkah percobaan tersebut, Rani mengganti beban dan panjang tali yang bervariasi, serta mengukur waktunya menggunakan stop watch untuk setiap 10 getaran ayunan. Data hasil percobaan yang diperoleh disajikan dalam tabel.

Rani menganalisis data tersebut dan memperoleh kesimpulan seperti berikut:

1) Semakin panjang tali, periode getaran semakin besar

2) Semakin panjang tali, frekuensi getaran semakin besar

3) Massa beban tidak mempengaruhi besarnya periode getaran

4) Waktu tempuh 10 kali getaran tidak menentu untuk panjang tali yang berbeda

Kesimpulan yang tepat adalah nomor ….

(1) dan (2)

(1) dan (3)

(2) dan (4)

(3) dan (4)

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?