Жас.психо 2

Мектепке дейінгі бала оқу іс-әрекетін меңгеру үшін не істей алуы керек?

• оқу міндеттерінің мақсаты мен мазмұнын түсінуі керек

• өзін тапсырманы орындау барысында бақылауы тиіс

• өз іс-әрекетінің нәтижесін бақылай алуы тиіс

• нәтижелерге жетуі қажет

• ересектердің ұсынған құралдарын пайдалана білуі керек

Бала сөйлеуінің дамуында келесі фазалардың қайсысы ерекше көрсетіледі?

• гуілдеу, былдырлап сөйлеу

• дыбыстар мен сөздерді айту

• пассивті сөйлеу, белсенді сөз, түсінуге келетін сөздер айту

• пассивті сөйлеу, былдырлау, белсенді сөйлеу

• гуілдеу, былдырлап сөйлеу, түсінуге келетін сөздер айту

Психикалық даму мен оқтудың негізін салушы:

• Э. Торндайк

• Ж. Пиаже

• Б. Скиннер

• Г. Эббингаузер

• П.П. Блонский

Балалар психологиясы - бала психикасының даму факторлары мен заңдылықтарын зерттейді:

• балалар психологиясы - бала психикасының даму факторлары мен заңдылықтарын зерттейді

• баланың психикалық әрекетін

• баланың тәртібін

• психикалық процестерін зерттейді

• баланың психикалық дамуын

Іс-әрекет бағыты шебінде баланың салған суреті:

• іс-әрекеттің ішкі жоспарының материалдық тірегі ретінде қарастырылады

• іс-әрекетке еліктеу нәтижесі

• баланың сезімдерінің эмоционалдық қалыптасуы мен әсерленулерінің бейнеленуі

• символдан таңбаға көшу

• бала ойлауын анықтаудың өзіндік түрі

Нәрестелік кезеңде қарым-қатынастың қай түрі басым болады?

• эмоциялық

• тілдік

• вербалдық

• заттық

• әрекеттік

Бір затпен екінші затқа әсер ету үшін орындалатын әрекет:

• құрал-саймандық

• салыстырушы

• нәтижелі

• заттық

• қызметтік

Жеке адамның дамуының негізгі факторы - ....

• қоршаған орта

• өзін-өзі тану

• өмірлік

• өзін өңдеу

• табиғи өзгеру

Бала қай жастан жаңа ойыншықтан көрі таныс ойыншықты қалайды?

• 18 айда

• 12 айда

• 6 айда

• 9 айда

• 3 айда

Баланың дамуын зерттеуде нормативті келісті жүзеге асырғандар:

• А. Гезель, Л. Термен

• Дж. Болдуин, Ж. Пиаже

• Н. Миллер, Дж. Доллард

• К. Холл, Э. Толмен

• Э. Торндайк, Дж. Доллард