жас.психо 5

Балалар психологиясының психологияның басқа салаларынан айырмашылығы, бұл:

• балалық шақтағы даму динамикасына негіз қою

• ересектердің бала тәрбиесінде және оқытудағы мақсатты бағытталған әрекетін зерттейді

• психикалық функцияларды қарастырады

• баланың мінез-құлқы мен дамуының өзі қатысып жүрген топтарға тәуелділігін зерттейді

• тұлғалық құ

Тұлғаның дамуының эпигенетикалық теориясын құрастырған:

• Э. Эриксон

• Ж. Пиаже

• А. Фрейд

• А. Валлон

• К. Вернер

Балалардың жеке басының дамуына үлкендер ықпалының негізгі жолы:

• адамдардың қоғамдағы мінез-құлқын реттейтін мораль нормаларын игерілуін ұйымдастыру

• танымдық аумақтың қалыптасуы

• адамдардың психологиялық ерекшеліктерін анықтау

• заттар мен құбылыстардың бейнесін қабылдау

• адамдармен өзара әрекеттесу және қарым-қатынасын нығайту

Баланың қарым-катынастың жаңа түрлеріне, өзіне, қоршаған әлемге қатынасынан көрінетін баланың мектептегі оқуға дайындығының бір бағыты:

• мотивациялық

• дене

• тілдік

• әлеуметтік жеке бастық

• танымдық дайындық

Нәрестелік кезеңде ойында баланы қызықтыратын құбылыс:

• ролі

• сюжет

• ойынның мазмұны

• ойынды жүргізу

• ойынның шарты

Психикалық құбылыстарды жасанды жағдайда зерттеуге бағытталған балалар психологиясының әдісі:

• эксперимент

• байқау

• әңгімелесу

• модельдеу

• тест

Мидың, нерв жүйесінің, анализатордың адамдар арасындағы табиғи даралық өзгешеліктерін айыруға себеп болатын тума анатомиялық және физиологиялық ерекшеліктері:

• нышан

• талант

• данышпандық

• шығармашылық

• дарындылық

Бала өмірінің алғашқы жылында ес қандай формада өтеді?

• еске сақтап тану

• елестету

• қайта жаңғырту

• ұмыту

• еске қалдыру

Әрбір сезімнің өзіне сай әрекет түрі бар, мысалы бала қорыққанда:

• беті бозарады

• әрекеттер жеделдейді

• жылайды

• беті қызарады

• тынысы жеделдейді

Балаларда әлеуметтік жағдайда тиімді және тиімсіз мінездерді тәрбиелеу жолы:

• индукция

• ролді атқару

• ойын

• оқыту

• фрустация