THÔNG TƯ 17/2018

1, Thông tư BAN HÀNH QUY ĐỊNH VỀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VÀ CÔNG NHẬN ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA ĐỐI VỚI TRƯỜNG TIỂU HỌC là thông tư số bao nhiêu?

• a, Số: 17/2018/TT-BGDĐT

• b, Số: 18/2018/TT-BGDĐT

• c, Số: 04/2018/TT-BGDĐT

• d, Số: 19/2018/TT-BGDĐT

2, Thông tư BAN HÀNH QUY ĐỊNH VỀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VÀ CÔNG NHẬN ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA ĐỐI VỚI TRƯỜNG TIỂU HỌC do ai ban hành?

• a, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng

• b, Vụ trưởng Vụ Giáo dục

• c, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học

• d, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

3, Quy trình kiểm định chất lượng giáo dục và quy trình công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học gồm mấy bước?

• a, 3 bước

• b, 4 bước

• c, 5 bước

• d, 6 bước

4, Đâu không phải là ý nghĩa của việc kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học?

• a, Lập kế hoạch cải tiến chất lượng, duy trì và nâng cao chất lượng các hoạt động của nhà trường

• b, Huy động các nguồn lực cho giáo dục trong trường tiểu học

• c, Giúp trường tiểu học nhanh chóng trở thành trường tự chủ về mặt tài chính

• d, Thông báo công khai với các cơ quan quản lý nhà nước và xã hội về thực trạng chất lượng của trường tiểu học

5, Chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục và thời hạn công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học là bao nhiêu năm?

• a, 3 năm

• b, 4 năm

• c, 5 năm

• d, 6 năm

6, Có bao nhiêu mức đánh giá trường tiểu học được quy định?

• a, 3 mức

• b, 4 mức

• c, 5 mức

• d, 6 mức

7, Trong Thông tư BAN HÀNH QUY ĐỊNH VỀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VÀ CÔNG NHẬN ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA ĐỐI VỚI TRƯỜNG TIỂU HỌC quy định bao nhiêu tiêu chuẩn? 

• a, 5 tiêu chuẩn

• b, 8 tiêu chuẩn

• c, 11 tiêu chuẩn

• d, 15 tiêu chuẩn 

8, Ai là người ra quyết định thành lập hội đồng tự đánh giá trường tiểu học

• a, Bộ trưởng Bộ Giáo dục

• b, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học

• c, Trưởng phòng đảm bảo chất lượng tại trường

• d, Hiệu trưởng trường tiểu học

9, Trường tiểu học cần đảm bảo yêu cầu nào để được đánh giá trường tiểu học đạt mức 4?

• a, Kế hoạch giáo dục của nhà trường có những nội dung được công nhận đạt chuẩn quốc gia, đạt được hiệu quả và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

• b, Trong 05 năm liên tiếp tính đến thời điểm đánh giá, nhà trường có ít nhất 02 năm có kết quả giáo dục, các hoạt động khác của nhà trường vượt trội so với các trường có điều kiện kinh tế - xã hội tương đồng, được các cấp thẩm quyền và cộng đồng ghi nhận

• c, Tỷ lệ trẻ em 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt ít nhất 90%, đối với trường thuộc xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt ít nhất 80%; các trẻ em 11 tuổi còn lại đều đang học các lớp tiểu học

• d, Trong 05 năm liên tiếp tính đến thời điểm đánh giá, công tác tham mưu cấp ủy Đảng, chính quyền và phối hợp với các tổ chức, cá nhân của nhà trường có hiệu quả với các tổ chức, cá nhân xây dựng nhà trường trở thành trung tâm văn hóa, giáo dục của địa phương.

10, Đâu không phải là quy định về trách nhiệm của các bên trong chương IV, Thông tư BAN HÀNH QUY ĐỊNH VỀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VÀ CÔNG NHẬN ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA ĐỐI VỚI TRƯỜNG TIỂU HỌC?

• a, Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo

• b, Trách nhiệm của ban phụ huynh học sinh, các đối tác liên quan đến hoạt động trong CSGD tiểu học

• c, Trách nhiệm của phòng giáo dục và đào tạo

• d, Trách nhiệm của trường tiểu học