PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5

Pak Irwan, guru gambar memberi tanggung jawab kepada seluruh murid kelas 5 untuk mewarnai latar panggung aula sekolah dalam rangka kegiatan pentas seni. Tugas itu dilakukan saat jam pelajaran kesenian. Pak guru membagi murid kedalam lima kelompok. David, salah satu ketua kelompok, hanya memberi tugas kepada teman - teman di kelompoknya yang dinilainya rapi dalam mewarnai. Ia melakukannya agar hasilnya bagus dan cepat selesai. Kalau kamu teman David, setujukah kamu dengan keputusan David?

• Setuju, agar cepat selesai dan hasilnya bagus.

• Setuju, agar hasil kelompok bagus dan memuaskan Pak Irawan

• Tidak setuju, karena setiap anggota kelompok harus diberi kesempatan untuk mewarnai dan belajar bertanggung jawab.

• Tidak setuju, karena teman - teman yang tidak bekerja akan dimarahi oleh Pak Irwan

Menurutmu apa gotong royong itu ?

Bayu datang terlambat saat acara menanam tanaman obat di kebun sekolah. Bayu bingung apa yang harus ia laakukan. Teman - teman sekelasnya sudah memiliki tugas masing - masing dan mulai fokus bekerja. Bu Sri, wali kelasnya, tidak tampak berada di kebun sekolah. Bayu hanya berdiri dan menunggu Bu Sri datang. Setujukah kamu dengan sikap Bayu ini?

• Setuju, agar tidak salah dalam bekerja

• Setuju, agar tidak menggangu teman - teman yang sedang bekerja.

• Tidak setuju, karena daripada hanya berdiam diri, lebih baik Bayu mencari Ibu Sri untuk mendapatkan penjelasan tentang tugasnya.

• Tidak setuju, karena Bayu bisa bertanya kepada ketua kelas atau temannya apa yang harus dilakukan.

Setiap orang memiliki sifat dan kelebihan yang berbeda - beda. Dengan ______________, setiap orang dapat saling belajar dan bertumbuh.

Murid - murid kelas 5 berencana membuat pameran buku dalam rangka perayaan Hari Literasi. Setiap siswa ditugaskan untuk membawa buku favorit dari rumah. Mereka akan melakukan kegiatan berbagi, merangkum isi buku, membuat poster dan mendekorasi area pameran. Tim poster tidak dapat menyelesaikan poster tepat pada waktunya karena ukurannya sangat besar. Apa saran untuk tim poster?

• Menanyakan kepada anggota tim lain apakah ada yang dapat membantu tim poster.

• Meminta waktu tambahan kepada guru untuk menyelesaikan poster tersebut.

• Memotivasi seluruh anggota tim poster untuk bekerja lebih fokus dan bersemangat hingga waktu berakhir.

• Membatalkan saja sebagian poster yang sedang dikerjakan karena teman - temanya lain tidak tahu ide mereka.

Ami dan keluarga akan pindah ke rumah baru. Ayah akan menyewakan sebuah truk untuk memindahkan barang - barang ke rumah baru besok pagi. Ami sudah selesai membereskan barang - barang di kamarnya ke dalam kotak yang siap dikirim. Ayah masih membereskan barang - barang di ruang tamu dan ibu membereskan barang - barang di dapur. Barang - barang di kamar Kak Indra masih banyak yang belum selesai dikemas. Meskipun Ami sudah lelah dan dapat memilih bermain, ia menawarkan diri untuk membantu Kak Indra. Apakah sikap Ami mencerminkan sikap gotong - royong? Perilaku Ami yang mana yang menunjukan sikap gotong royong?

Memikirkan diri sendiri tanpa mau membantu orang lain merupakan bukan sikap gotong royong

• Benar

• Salah

Kegiatan yang dilakukan bersama - sam atau gotong royong termasuk dalam sila ke _______

• Satu

• Ketiga

• Keempat

• Ketiga

Gotong royong harus dilakukan dengan....

• Dilakukan karena disuruh

• Terpaksa

• Dengan sukarela

• Diajak teman

Ceritakan kegiatan gotong - royong yang pernah kamu lakukan selama Unit 2