latihan IPA

latihan IPA

6th Grade

36 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Classification Review

Classification Review

6th Grade

40 Qs

Minerals i roques

Minerals i roques

6th Grade

34 Qs

LATIHAN  ASPD 1

LATIHAN ASPD 1

6th Grade

35 Qs

Tenaga

Tenaga

5th - 6th Grade

34 Qs

Révision - Thématique 12 et 13

Révision - Thématique 12 et 13

4th - 11th Grade

39 Qs

அறிவியல் யூ.பி.எஸ்.ஆர்

அறிவியல் யூ.பி.எஸ்.ஆர்

6th Grade

40 Qs

Mikroorganisma

Mikroorganisma

1st - 12th Grade

33 Qs

środowisko przyrodnicze i ludność Europy

środowisko przyrodnicze i ludność Europy

6th Grade

35 Qs

latihan IPA

latihan IPA

Assessment

Quiz

Science

6th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Miftahul Uquliyah

Used 3+ times

FREE Resource

36 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Media Image
1. Tubuh unta memiliki beberapa keistimewaan yang memungkinkan bagi unta untuk bertahan hidup berhari-hari tanpa air dan makanan. Tempat menyimpan cadangan makanan pada unta ditunjukkan nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

2. Perhatikan pernyataan berikut ini! 1. Unta kakinya bertelapak melekat 2. Bunglon mengubah warna kulit sesuai dengan tempat 3. Elang berparuh tajam, agak bengkok, runcing, dan kuat 4. Cecak bermata tajam Pasangan nama hewan dan cara adaptasinya yang tepat adalah ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 3

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Media Image
3. Hewan pada gambar di bawah dikelompokkan berdasarkan ….
A. alat perkembangbiakannya
B. alat pernapasan
C. makanan
D. habitat

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

4. Perhatikan hewan-hewan berikut! (1) Ular (2) Ikan (3) Udang (4) Pengurai (5) Plankton Urutan rantai makanan di sungai yang benar ditunjukkan nomor ….
A. (5) – (2) – (3) – (1) – (4)
B. (5) – (3) – (2) – (1) – (4)
C. (5) – (1) – (3) – (2) – (4)
D. (5) – (1) – (2) – (3) – (4)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Media Image
5. Perhatikan gambar berikut ini! Makhluk hidup yang berperan sebagai konsumen tingkat I adalah ….
A. padi
B. tikus
C. ular
D. elang

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

6. Perhatikan perkembangbiakan pada tumbuhan berikut: (1) tunas (2) geragih (3) umbi akar (4) akar tinggal Perkembangbiakan yang terjadi pada kunyit, wortel, dan stroberi secara berurutan adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (4), (2), dan (3)
D. (4), (3), dan (2)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Media Image
7. Perhatikan gambar berikut! Cara perkembangbiakan hewan A, B, dan C secara berurutan adalah ….
A. ovipar, vivipar, dan ovovivipar
B. vivipar, ovipar, dan ovovivipar
C. ovovivipar, ovipar, dan vivipar
D. vivipar, ovovivipar, dan ovipar

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?