Apa yang dilakukan dua anggota dari setiap kelompok dalam model pembelajaran Two Stay to Stray?
Kuis Pembelajaran Two Stay to Stray

Quiz
•
Science
•
6th Grade
•
Hard
Gusriawan Gani Iriawan
FREE Resource
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Mengumpulkan tugas dari kelompok lain
Mengadakan diskusi internal
Membentuk kelompok baru
Mengunjungi kelompok lain untuk berbagi informasi
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Apa kelebihan dari model pembelajaran Two Stay to Stray ?
Siswa hanya fokus pada tugas individu
Siswa berinteraksi dan berkolaborasi dengan anggota kelompok lain
Siswa belajar sendiri tanpa bantuan
Siswa tidak perlu berkomunikasi dengan orang lain
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Apa peran guru dalam model pembelajaran Two Stay to Stray ?
Memberikan motivasi dan dukungan kepada siswa agar terlibat aktif dalam pembelajaran
Mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran
Memfasilitasi diskusi dan memastikan kegiatan pembelajaran berjalan dengan baik
Mengatur pembentukan kelompok
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Apa tujuan dari pembelajaran Two Stay to Stray dalam mengembangkan keterampilan sosial?
Meningkatkan motivasi siswa
Mendorong siswa untuk berinteraksi, berkolaborasi, dan berkomunikasi dengan teman sebaya
Meningkatkan pemahaman siswa
Mendorong kemandirian belajar siswa
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Apa manfaat dari pembelajaran Two Stay to Stray dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis?
Siswa lebih termotivasi untuk belajar
Siswa dapat memahami materi dengan lebih baik
Siswa belajar untuk bertanggung jawab atas proses belajarnya sendiri
Siswa dilatih untuk menganalisis, mengevaluasi, dan memecahkan masalah secara kolaboratif
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Apa langkah pertama dalam implementasi model pembelajaran Two Stay to Stray di kelas?
Guru membagi siswa ke dalam kelompok heterogen
Dua anggota dari tiap kelompok mengunjungi kelompok lain untuk berbagi informasi
Anggota yang tinggal menerima informasi dari anggota kelompok lain
Setiap kelompok diberikan tugas atau permasalahan untuk didiskusikan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Apa kekurangan dari model pembelajaran Two Stay to Stray yang disebutkan dalam teks?
Meningkatkan hasil belajar
Perlu persiapan matang
Potensi kegaduhan saat siswa berkeliling
Ketergantungan antar siswa
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Apa langkah terakhir dalam implementasi model pembelajaran Two Stay to Stray di kelas?
Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi mereka
Dua anggota dari tiap kelompok mengunjungi kelompok lain untuk berbagi informasi
Setiap kelompok diberikan tugas atau permasalahan untuk didiskusikan
Guru membagi siswa ke dalam kelompok heterogen
Similar Resources on Wayground
10 questions
PreTEST TOF SPAB

Quiz
•
6th - 9th Grade
10 questions
Soal ASPDBK Kelas 6

Quiz
•
6th Grade
13 questions
Soal UKPPPG Part 2

Quiz
•
6th Grade
13 questions
Jenis-Jenis Otot pada Manusia

Quiz
•
6th Grade
7 questions
Tes Kesiapan Belajar Diagnostik NonKognitif

Quiz
•
5th Grade - University
12 questions
IPA # D-1

Quiz
•
6th Grade
10 questions
KUIS PERUBAHAN FISIKA DAN KIMIA (1)

Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Refleksi Sekolah Penggerak

Quiz
•
3rd Grade - University
Popular Resources on Wayground
25 questions
Equations of Circles

Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)

Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice

Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers

Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons

Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)

Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review

Quiz
•
10th Grade