
Asesmen Madrasah 2025 ( IPA )
Authored by Nur Kilah
Science
6th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
47 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. Bentuk paruh burung kolibri memiliki ukuran yang panjang dan runcing yang berfungsi untuk ....
mematuk batang pohon
mematuk ikan
memakan biji-bijian
menghisap nektar
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
2. Tumbuhan yang hidup di daerah kering disebut juga tumbuhan xerofit. Tumbuhan xerofit memiliki daun yang kecil dan berbentuk duri yang berfungsi untuk ....
menyimpan air
mempercepat penguapan
mengurangi penguapan
memperluas daerah
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3. Perhatikan gambar berikut ini!
Tahapan daur hidup katak yang ditunjuk dengan angka 1 adalah ....
katak berekor
telur
berudu
katak dewasa
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4. Kegiatan yang dapat mengubah arah benda adalah ....
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
5. Energi yang dihasilkan saat alat tersebut digunakan adalah ....
energi cahaya dan energi panas
energi listrik menjadi energi kimia
energi kimia menjadi energi cahaya
energi listrik menjadi energi gerak
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
6. Perhatikan benda – benda berikut!
1. karpet
2. kapas
3. platina
4. tembaga
Benda – benda yang dapat menyerap bunyi ditunjukkan oleh ....
1 dan 4
1 dan 3
2 dan 3
1 dan 2
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
7. Perburuan cula badak oleh pihak – pihak tertentu berdampak pada jumlah populasi badak yang dilindungi di Indonesia. Hal ini karena badak adalah hewan yang langka dan harus dilindungi oleh pemerintah.
Upaya yang seharusnya dilakukan pemerintah untuk melestarikan hewan tersebut adalah membuat ....
cagar alam
suaka marga satwa
hutan lindung
kebun binatang
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?