31-40

Е.Е. Кравцова әдеби деректер және өз зерттеулері негізінде ойынның генетикалық тұрғыдан сабақтас үш нысанын бөліп көрсетті

• ережелер бойынша ойын

• дене шынықтыру ойындары

• ұлттық

• режиссерлік

• Сюжеттік

Оқу іс-әрекетінің құрылымы мына элементтерді қамтиды

• рөлдік ойындар

• оқу әрекеттері, бағалау

• оқу тапсырмасы, бақылау

• оқу-танымдық мотивтер

• еңбек әрекеті

Іс-әрекет теориясы теориясын негіздеген ғалымдар:

• В.Н.Мясищев

• Б.Ф.Ломов

• Л.С.Выготский

• А.Н.Леонтьев

• А.Ф.Лазурский

Адамның өмiр жағдайларының өзгерiстерiне икемделуi, бұл:

• бейiмделу

• әлеуметтену

• сенсибилизация

• синестезия

• апперцепция

Тұлғаның акцентуациялық мінез типтерін жіктеген ғалымдар:

• Е.А. Личко

• Э.Фромм

• А. Маслоу

• К. Леонгард

• Л.С. В

Адамның дара психологиялық қасиеттері

• темперамент

• мінез

• 
  түйсік, қабылдау

• сана, бейсанабөлік

• Ойлау, сөйлеу

Даму психологиясының салалары

• балалар психологиясы

• геронтопсихология

• жеткіншектер психологиясы

• арнайы психология

• 
  еңбек психологиясы

Тұлғаның акцентуациялық мінез типтерін жіктеген ғалымдар:

• Е.А. Личко

• К. Леонгард

• З. Фрейд

• К.Юнг

Ойлау операциясына жататыны:

• нақтылау

• жалпылау

• біріктіру

• ұмыту

• сипаттау

Л.С. Выготский үш жас дағдарысының мынадай белгілерінің сипаттамасын келтірді

• оптимизм

• тілалғыштық

• Қырсықтық

• негативизм

• Қыңырлық