L2-2_殖民統治下臺灣人如何爭取權利?-02非武裝抗日

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5th Grade

10 Qs

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Assessment

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History

5th Grade

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信章 黃

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

治時期,林獻堂蔣渭水兩位臺灣人,對臺灣做出的重要貢獻是什麼?

監控臺灣人民的生活

透過武力向總督府抗爭

興建水庫

以非武力的方式向日本人爭取臺灣人的平等待遇

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列何者是治時期由臺灣人創辦的報紙?

臺灣民報

聯合報

中國時報

自由時報

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

下列何者是臺灣人在治時期,為了爭取平等待遇所運用的非武裝抗爭方法?(複選)

演講會

辦報紙

讀報社

放映電影

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

下列哪些方式 林獻堂蔣渭水等人用來抗爭總督府的手段?(複選)

利用報紙表達他們的想法

透過放映電影表達他們的訴求

在必要時採取武裝行動爭取權益

利用舉辦演講會的方式表達理念

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

昱皇在西元1921年參與由蔣渭水計畫成立的組織,該組織藉由巡迴演講、讀報等方式,充實臺灣人民的知識和文化,請問他所參與的組織應該是下列哪一個?

臺灣地方自治聯盟

臺灣民主黨

臺灣文化協會

臺灣民報社

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

臺灣文化協會治時期舉辦演講會、讀報社和巡迴電影會的目的不包含何者?

提升民眾文化水準

推廣新知

喚醒民眾爭取權益的意識

策畫武裝抗的活動

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

治時期,林獻堂蔣渭水等民主鬥士的努力,為臺灣人民帶來哪些改變?

喚醒臺灣人的民族意識

推翻日本的殖民統治

為原住民族帶來民主的生活

成立臺灣民主國,推行民主制度

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