ASESMEN MADRASAH MIT AS SALAM AMBON TA.2023/2024

ASESMEN MADRASAH MIT AS SALAM AMBON TA.2023/2024

6th Grade

38 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pas Matematika Kls 6

Pas Matematika Kls 6

6th Grade

40 Qs

Module 7 Review- Inequalities

Module 7 Review- Inequalities

6th Grade

39 Qs

Fun with Math and Bahasa

Fun with Math and Bahasa

6th Grade

40 Qs

Soal Latihan Matematika  PTS 1 Kelas 6

Soal Latihan Matematika PTS 1 Kelas 6

6th Grade

40 Qs

ULANGKAJI MATEMATIK TAHUN 6 - SET A

ULANGKAJI MATEMATIK TAHUN 6 - SET A

6th Grade

40 Qs

PANJANG, JISIM & ISIPADU

PANJANG, JISIM & ISIPADU

6th Grade

40 Qs

Potenciação, Radiciação e Notação científica

Potenciação, Radiciação e Notação científica

1st - 10th Grade

40 Qs

1B3 LINEAR INEQUALITIES FORM 1 (7.1 INEQUALITIES)

1B3 LINEAR INEQUALITIES FORM 1 (7.1 INEQUALITIES)

1st - 12th Grade

40 Qs

ASESMEN MADRASAH MIT AS SALAM AMBON TA.2023/2024

ASESMEN MADRASAH MIT AS SALAM AMBON TA.2023/2024

Assessment

Quiz

Mathematics

6th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Kurikulum Salam

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

38 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Sebuah kue dibagi menjadi 8 bagian. Budi makan 3/4 bagian dari kue tersebut. Berapa persen bagian kue yang dimakan Budi...

A. 62,5%
B. 75%
C. 87,5%
D. 93,75%

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Nisa berjanji untuk membelikan adiknya satu lusin kelereng sebagai hadiah ulang tahun. Namun, sayang sekali di toko mainan hanya ada setengah lusin. Ia pun terpaksa membelinya daripada pulang dengan tangan kosong. Hari berikutnya, ia kembali ke toko mainan dan membeli lagi satu lusin. Berapakah jumlah kelereng adik sekarang?

a. 17 buah
b. 18 buah
c. 19 buah
d. 20 buah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Ibu guru Siti sedang mengajar matematika kepada siswa kelas 4. Ibu guru Siti juga memberikan sebuah permainan kepada siswa, untuk mencari faktor-faktor dari bilangan tersebut. Berikut adalah contoh permainannya: Ibu guru Siti menulis sebuah bilangan di papan tulis, yaitu bilangan 24. Ibu guru meminta siswa untuk mencari faktor-faktor dari bilangan 24. Setelah beberapa saat, siswa mulai mencari faktor-faktor dari bilangan 24. Berapa banyak faktor dari bilangan 24...

A. 6
B. 8
C. 10
D. 12

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Seorang petugas taman mengukur panjang sebuah taman dan mendapatkan hasil 275 meter. Dia perlu melaporkan hasil pengukuran tersebut dengan satuan yang lebih sesuai. Menurut aturan pembulatan, ke satuan yang lebih sesuai, berapakah hasil pengukuran panjang taman tersebut...

A. 200 meter
B. 270 meter
C. 280 meter
D. 300 meter

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

Apa yang membedakan segi banyak beraturan dan tidak beraturan...

A. Jumlah sisi dan sudutnya
B. Bentuknya
C. Warna dan ukurannya
D. Panjang sisi dan sudutnya

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Jika luas sebuah persegi panjang adalah 49 cm² dan panjangnya adalah 7 cm, berapakah lebarnya...

A. 7 cm
B. 8 cm
C. 6 cm
D. 9 cm

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Dipasar buah perumnas waiheru, Ali memesan 3/5 buah semangka, sedangkan iksan memesan 2/3 buah semangka. Berapa jumlah buah semangka yang dimiliki oleh Ali dan Budi secara keseluruhan...

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?