Pembelajaran mikro pada dasarnya adalah....

• Pendekatan pembelajaran yang disederhanakan

• Latihan ketrampilan mengajar dalam bentuk pembelajaran yang disederhanakan

• model untuk melatih ketrampilan dasar mengajar

• model untuk mengembangkan ketrampilan mengajar calon maupun para Guru

• Latihan ketrampilan belajar dan mengajar untuk calon pendidik

Setiap peserta setelah menguasai satu jenis ketrampilan mengajar, kemudian ia melatih jenis ketrampilan yang lain sampai semuanya dikuasai. Merupakan aplikasi dari prinsip...

• Ketuntasan

• Keseimbangan

• Maju berkelanjutan

• Umpan balik

• Berkesinambungan

Secara teknis kegiatan membuka pembelajaran dilakukan...

• Hanya pada saat mengawali pembelajaran

• Bisa dilakukan pada setiap penggal penyampaian pokok materi pembelajaran

• Tergantung keinginan guru untuk melakukannya

• Dilakukan ketika siswa kelihatan sudah kurang berkonsentrasi

• Dilakukan setelah bel pelajaran berbunyi

Idealnya waktu simulasi latihan mengajar dalam pendekatan pembelajaran mikro adalah...

• 16-30 menit

• 30-40 menit

• 10-20 menit

• 3-5 menit

• 24 jam

Pembagian kelompok dalam latihan pembelajaran mikro yang paling pokok harus mencakup adanya....

• Unsur guru, observer, dan siswa

• Unsur guru, observer dan supervisor

• Unsur observer, siswa dan orang tua

• Unsur Observer, siswa dan pembimbing

• Unsur guru, siswa dan manager

Rumusan apa yang ingin dicapai, bagaimana mencapainya, berapa lama waktunya, berapa jumlah tenaga, dan berapa biaya yang dibutuhkan termasuk kedalam...

• Pengertian perencanaan

• Prinsip Perencanaan

• Fungsi perencanaan

• Indikator perencanaan

• Tujuan Perencanaan

Sebelum melakukan pembelajaran guru diharapkan untuk menyusun Rencana Pembelajaran atau didalam Kurikulum Merdeka, sering di sebut sebagai...

• RPP

• Modul Ajar

• Indikator Pembelajaran

• Asesmen Awal

• Tujuan Pembelajaran

Sebelum melakukan pembelajaran guru diharapkan untuk menyusun Rencana Pembelajaran atau didalam Kurikulum Merdeka, sering di sebut sebagai...

• RPP

• Modul Ajar

• Indikator Pembelajaran

• Asesmen Awal

• Tujuan Pembelajaran

Micro teaching is...

• Simulation

• real class

• technique

• skill

• asessmen

Yang bukan merupakan elemen kunci dari Profil Pelajar Pancasila adalah...

• kreatif

• bernalar kritis

• berkebhinekaan global

• mandiri

• keadilan