BAB 9 - Menerapkan al-Kulliyah al-Khamsah dalam Kehidupan Sehari

BAB 9 - Menerapkan al-Kulliyah al-Khamsah dalam Kehidupan Sehari

10th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ALKULIYATU AL KHOMSAH

ALKULIYATU AL KHOMSAH

10th Grade

26 Qs

Al Kuliiyatul Khamsyah

Al Kuliiyatul Khamsyah

10th Grade

35 Qs

AL KHULLIYATUL AL KHAMSAH

AL KHULLIYATUL AL KHAMSAH

10th Grade

32 Qs

UH bab 9

UH bab 9

10th Grade

25 Qs

khuliyatul Khomsah

khuliyatul Khomsah

10th Grade

30 Qs

Remedial ASAT Pendidikan Agama Islam

Remedial ASAT Pendidikan Agama Islam

10th Grade

30 Qs

FINAL PABP SMKN 3 PINRANG

FINAL PABP SMKN 3 PINRANG

10th Grade

32 Qs

agama islam kls x

agama islam kls x

10th Grade

30 Qs

BAB 9 - Menerapkan al-Kulliyah al-Khamsah dalam Kehidupan Sehari

BAB 9 - Menerapkan al-Kulliyah al-Khamsah dalam Kehidupan Sehari

Assessment

Quiz

Religious Studies

10th Grade

Easy

Created by

Imron SYMZHIRA

Used 30+ times

FREE Resource

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Islam adalah agama universal yang syariatnya mudah dilaksanakan oleh umatnya. Tujuan utama syariat Islam adalah menolak kemudaratan. Berikut ini yang termasuk kategori menolak kemudaratan adalah ….

A. mengharamkan riba dan penipuan

B. kewajiban puasa di bulan Ramadhan

C. salat sunah tahajud pada malam hari

D. anjuran menuntut ilmu

E. perintah menyantuni fakir miskin

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan firman Allah ﷻ. dalam Q.S. az-Zariyat/51: 56 berikut ini! 

 

وَمَا خَلَقۡتُ ٱلۡجِنَّ وَٱلۡإِنسَ إِلَّا لِيَعۡبُدُونِ  ٥٦

 

Ayat tersebut menegaskan bahwa tugas manusia adalah beribadah kepada Allah ﷻ. Oleh karena itu diperlukan sarana agar dapat beribadah sesuai aturan syariat. Dalam hal ini al-kulliyattu al-khamsah yang paling dekat kaitannya dengan ibadah yaitu ….

A. hifzhu al-nafs

B. hifzhu al-din

C. hifzhu al-nasl

D. hifzhu al-mal

E. hifzhu al-‘aql

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tidak ada paksaan dalam memilih agama sesuai keyakinannya masingmasing. Hal ini merupakan contoh penerapan dari salah satu al-kulliyatu al-khamsah. Dampak postif dari kebebasan beragama adalah sebagai berikut, kecuali ….

A. Tumbuhnya rasa persatuan dan kesatuan

B. Terciptanya suasana damai di masyarakat

C. Terwujudnya keharmonisan dalam kehidupan

D. Menurunkan tingkat kepercayaan masyarakat

E. Terwujudnya kenyamanan dalam beribadah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan narasi berkut ini!

Pada saat haji wada’, Rasulullah ﷺ. berkata: “Sesungguhnya darahmu, harta bendamu, dan kehormatanmu adalah suci atas kamu seperti sucinya hari ini (saat itu umat Islam sedang melaksanakan haji wada atau haji terakhir), dalam bulanmu (bulan Zulhijah) ini dan di negerimu (tanah suci) ini.” Perkataan Rasulullah ﷺ. tersebut merupakan contoh nyata komitmen Islam dalam menjaga ….

A. agama

B. keturunan

C. akal

D. harta

E. jiwa

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan narasi berikut ini!

Tingginya perhatian Islam untuk menjaga jiwa manusia (al-nafs) dapat dilihat dari diterapkannya hukuman qisas. Adanya ancaman hukuman mati ini, seharusnya menjadikan siapa pun (individu, masyarakat, bahkan negara) harus berpikir ribuan kali untuk melakukan tindakan penghilangan nyawa manusia tanpa sebab yang dibenarkan oleh Islam.

Hikmah dari pelakasanaan hukuman qisas yaitu ….

A. penerapan qisas merupakan upaya melindungi nyawa manusia

B. hukuman qisas akan menjadikan Islam semakin ditakuti

C. semakin banyak orang yang tak mau mendekati agama Islam

D. qisas merupakan hasil kesepakatan para mujtahid

E. memperlebar permusuhan dengan para pembenci Islam

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hifzhu al-’aql dilakukan dengan cara menjaga akal pikiran agar dapat digunakan untuk berpikir. Langkah yang tepat dan efektif untuk menjaga akal adalah semenjak masa kanak-kanak. Mengapa demikian?

A. sangat mudah menanamkan nilai-nilai kebaikan kedalam diri anakanak

B. masa kanak-kanak hanya adalah masa untuk bermain sambil belajar

C. tidak akan banyak menemui kendala saat menanamkan nilai pada diri anak

D. seorang ibu akan sangat mudah membentuk kepribadian anakanaknya

E. linkungan tidak punya pengaruh apa pun pada diri anak

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan narasi beriku ini!

Pada saat Abu Bakar as-Shiddiq r.a menjabat sebagai khalifah, beliau berpidato: “bantulah aku jika aku benar, dan jika aku salah maka luruskanlah aku”. Karenanya rakyat tak segan untuk mengkritik kebijakan negara dan memberikan pendapat kepada Abu Bakar r.a. Bahkan Abu Bakar as-Shiddiq r.a sering mengundang para sahabat dan masyarakat untuk meminta masukan dan kritik terkait kebijakan negara, dan kepemimpinannya. Berdasarkan narasi tersebut, kebijakan Abu Bakar as-Shiddiq r.a. dalam rangka menjaga ….

A. agama

B. akal

C. jiwa

C. jiwa

E. harta

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?