409<question>«Шығыс – Батыс» мәдени-өркениеттік дихатомиясының мағынасы:

<variant>өмір логикасы, әлемді ұғыну көрінісі

<variant>кономикалық, әлеуметтік ерекшеліктер

<variant>мәдени-саяси айырмашылықтар

<variant>техникалық және ақпараттық өзгерістер

<variant>өзін жетілдіру, әлемдегі өз орнын анықтау

410<question>Өркениет:

<variant>қоғамның даму сатысы

<variant>материалдық дамуы

<variant>рухани саланың дамуы

<variant>салт-дәстүрдің сақталуы

<variant>шығармашылық өрлеу

411<question>Өркениетке тән белгілер:

<variant>урбанизация, ақпараттану, техникалық өрлеу

<variant>шығармашылық, руханилық, өнер

<variant>жеке даралық, руханилық, шығармашылық

<variant>ұлттық құндылықтарды басу

<variant>діни және рухани өрлеу

412<question>Ортега-и-Гассет бойынша «бұқаралық қоғамдағы» адамдардың сипаттамасы:

<variant>рухани тамырынан ажыраған

<variant>дарын иелері, ерекше дарынды адамдар

<variant>эмоционалды, ерекше дарын иелері

<variant>харизмалық тұлғалар, табиғи дарын иелері

<variant>ерекше дарынды, феномендік қабілетке ие болған адамдар

413<question>Әлемдік мәдениет тарихының типтерін классификациялау - бұл:

<variant> мәдениет типологиясы

<variant>мәдениет морфологиясы

<variant>мәдениет философиясы

<variant>мәдениет тарихы

<variant>мәдениет гнесеологиясы

415<question>Типология ұғымының мағынасы:

<variant> мәдениеттің дамуы ерекшеліктерін зерттеу

<variant> мәдениет түрлерін зерттеу

<variant> мәдениет мазмұнын зерттеу

<variant> мәдениет өзара байланыстарын зерттеу

<variant> мәдениеттің өркениетке ауысуын зерттеу

417<question>«Рационалды ой мәдени-тарихи үдерісті алға жылжытады» деген метафизикалық, рационалдық қорытынды жасаушылар:

<variant>Ф.Бэкон, Ф.Вольтер, И.Гердер

<variant>Ф.Шиллер, И.Фихте, Ф.Шлегель

<variant>К.Маркс, Ф.Энгельс

<variant>О.Шпенглер, Ж.Ж.Руссо, Фурье

<variant>Ф.Ницше, И.Фихте, Ф.Шиллер

418<question>«Типология» терминінің мағынасы:

<variant>ұқсастық, үлгі

<variant>әдет-ғұрып, салт-дәстүрлер

<variant>салт-дәстүрлер, этика

<variant>көлем, салмақ

<variant>кезең, дәуір

419<question>Өркениеттердің «шақыру» және «жауап» ұғымдарына түсінік берген:

<variant>Н.Данилевский

420<question>Өзінің тұжырымдамасында мәдениеттерді салыстыра отырып,мәдениеттердің 8 типін бөлген:

<variant>Н.Данилевский

421<question>Әлемдік мәдениетке культтің ықпал ету идеясын қарастырғандар:

<variant>Ф.Шлегель, И.Фихте, Ф.Шиллер

<variant>Ж.Ж.Руссо, Фурье, О.Шпенглер

<variant>А.Тойнби, Н.Данилевский

<variant>П.Сорокин, Н.Бердяев, А.Тойнби

<variant>Э.Тайлор, И.Гердер, К.Юнг

422<question>Мәдени үдерістің дамуын экономикалық және формациялардың өзара әрекеті ретінде қарастырғандар:

<variant>ағартушылар

<variant>реформаторлар

<variant>лейбористер

424<question>«Мәдениетті тірі организмге теңеген:

<variant>Н.Данилевский

426<question>«Пассионарлық рух» ұғымы білдіреді:

<variant>этностың биопсихикалық энергиясы

<variant>халықтың физиологиялық күші

<variant>мәдениеттегі құлдырау

<variant>ұлттық психологиялық энергия

<variant>халықтың этнологиялық ерекшеліктері

430<question>«Ассимиляция» термині латын тілінен аударғанда:

<variant>бірігу, сіңу

<variant>бөліну, ажырау

<variant>салыстыру, бөлу

<variant>қайталау, ұқсастыру

<variant>араластыру, салыстыру

436<question>Ф.Ницшенің пікірінше, ұлы идеалынан айрылған, жоғалған мәдениеттер:

<variant>Дионисийлік және апполондық

<variant>Фаустық және аполлондық

<variant>Магиялық және арабтық

<variant>Орыс-сібірлік және фаустық

<variant>парсылық және фаустық

437<question>Л.Гумилевтің еңбегі:

<variant>«Еуразия ритмдері»

<variant>«Ресей және Еуропа»

<variant>«Еуропаның батуы»

<variant>«Еуропаның гүлденуі»

<variant>«Тарихты меңгеру»

438<question>Халықтардың дамуы алдыңғы және болашақ ұрпақтар арасындағы байланыс арқылы деп қарастырған И.Гердердің еңбегі:

<variant>«Адамзат тарихы философиясының идеялары»

<variant>«Тіршілік үшін тарихтың пайдасы мен зияны»

<variant>«Трагедияның тууы немесе эллинизм мен пессимизм

<variant>«Ресей және Еуропа»

<variant>«Еуропаның батуы»

440<question>К.Ясперс құрастырған әлемдік тарихтың теориясы:

<variant>белдеулік уақыт

<variant>прометей дәуірі

<variant>техниканың дамуы

<variant>ежелгі мәдениеттер

<variant>алғашқы қауымдық қоғам

441<question>К.Ясперстің пікірінше, прометей дәуіріндегі адамның жетістіктері:

<variant>отты, сөзді және еңбек құралдарын пайдалану

<variant>егіншілік пен мал шаруашылығы

<variant>аң аулау, еңбек құралдары, егіншілік

<variant>қару, аң аулау, егіншілік

<variant>мал шаруашылығы, егіншілік, қару

442<question>Шығыс мәдениетін ерекшелейтін белгі болып табылады:

<variant>антропоцентризм

<variant>теоцентризм

<variant>индивидуализм

<variant>мал шаруашылығы, егіншілік

443<question>Батыс мәдениетіне тән ерекшелік:

<variant>болашаққа бағдар

<variant>мәңгілікке бағдар

<variant>жоғары ерікке бағыну

<variant>ұжымдық еңбек басымдығы

<variant>болашаққа бағдар

444<question>Мәдениетті құндылық мазмұны тұрғысынан қарастырған тәсіл:

<variant>аксиологиялық

<variant>коммуникативтік

445<question>Қазіргі кездегі Луврда сақтаулы Леонардо да Винчидің атақты сүреті:

<variant>"Мона Лиза" (Джоконда)

<variant>"Афинская школа"

<variant>"Сикстинская мадонна"

<variant>"Богоматерь Конестабля"

<variant>"Тайная вечеря"

446<question>"Өркениет – бұл мәдениеттің ақыры, кәрілік шағы, руханилықтың антиподы ". Бұл ой тиесілі:

<variant>Шпенглер, Руссо, Фурье

<variant>Ницше, Тайлор, Тойнби

<variant>Лотман, Тайлор, Тойнби

<variant>Хейзинга, Тайлор, Тойнби

<variant>Гердер, Тайлор, Юнг

447<question>Өркениет пен мәдениет – бір, синоним ұғымдар туралы идеясы тиесілі:

<variant>Гердер, Тайлор, Тойнби

<variant>Ницше, Тайлор, Тойнби

<variant>Лотман, Тайлор, Тойнби

<variant>Хейзинга, Тайлор, Тойнби

<variant>Гердер, Тайлор, Юнг

449<question>"Миф" ұғымын дұрыс ашып көрсететін тұжырым:

<variant>әлем жаратылысы, табиғат құбылыстары, құдайлар мен аңызды батырлар туралы әңгіме

<variant> өткен дәуірдің шынайы тұлғалары мен оқиғалары туралы әңгіме

<variant>шынайы болған оқиға туралы қысқа ауызша әңгіме

<variant>тек арнаулылар ғана қатысатын құпия рәсім

<variant>ән айту мен магиялық сыйқырлаумен ұласатын рәсім

Психология және мәдениеттану 9

Authored by Айдана Мырзабек

World Languages

11th Grade

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

50 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

400<question>Адамның мінез-құлқы мен нормаларын реттеуші мәдениеттің қызметі:

<variant>реттеушілік

<variant>бағалаушылық

<variant>танымдық

<variant>бейімделушілік

<variant>әлеуметтік

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

401<question>Мәдениеттің футурологиялық қызметі:

<variant>қоғамның даму болашағын

<variant>рухани құндылықтарын

<variant>материалдық құндылықтарын

<variant>материалдық ескерткіштерін

<variant>қоғамның әлеуметтік дамуын

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

402<question>«Дискурс» ұғымы ... ғ. қолданыла бастады.

<variant>XX

<variant>XI

<variant>ХXІ

<variant>XVІ

<variant>XVII

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

403<question>«Дискурс» ұғымының мағынасы:

<variant>рухани-идеологиялық мұра, көзқарастар, дүниетаным

<variant>саяси-идеологиялық мұра, экономика және саясат

<variant>мораль, ынтымақтастық, бірлік, ұлттық мұра

<variant>бірлік, экономикалық саясат, саяси көзқарастар

<variant>серіктестік, ынтымақтастық, ұлттық мұра

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

404<question>Адамзат мәдениетінің және тарихи прогрестің бүтіндігі идеясын жоққашығарған:

<variant>О.Шпенглер

<variant>К.Ясперс

<variant>А.Тойнби

<variant>П.Сорокин

<variant>Э.Тайлор

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

405<question>Мұсылмандардың қасиеттi кiтабы Құран... сүрелерден тұрады.

<variant>114

<variant>99

<variant>100

<variant>88

<variant>77

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

406<question>«Европаның батуы» еңбегінің авторы:

<variant>О.Шпенглер

<variant>Ж.Ж.Руссо

<variant>Ф.Вольтер

<variant>Г.Гегель

<variant>И.Кант

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

53 questions

Buen Viaje Capítulo 7 Los Deportes de Equipo

Quiz

•

9th - 12th Grade

50 questions

Antonim 01

Quiz

•

9th Grade - University

52 questions

ರವೀಶ್ ಕುಮಾರ್ ಬಿ .೧

Quiz

•

8th Grade - Professio...

51 questions

Unit 8.2, 8.3 and a few extras - Signing Naturally

Quiz

•

10th Grade - University

50 questions

Spanish 1 Review

Quiz

•

9th - 12th Grade

52 questions

El verano y el invierno

Quiz

•

10th - 12th Grade

48 questions

Le genre des noms

Quiz

•

7th - 12th Grade

50 questions

Avancemos 1 8.1 Vocab

Quiz

•

9th - 12th Grade

Popular Resources on Wayground

10 questions

Main Idea and Supporting Details

Quiz

•

3rd - 6th Grade

20 questions

Math Review

Quiz

•

3rd Grade

14 questions

25-26 SY 8th Grade EOY Benchmark

Quiz

•

8th Grade

15 questions

Fast food

Quiz

•

7th Grade

20 questions

Math Review

Quiz

•

6th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

21 questions

EOY Grade 6 Benchmark Assessment - Content Skills

Quiz

•

6th Grade

20 questions

Inferences

Quiz

•

4th Grade

Discover more resources for World Languages

20 questions

Saber/ Conocer

Quiz

•

9th - 12th Grade

22 questions

Mandatos Formales

Quiz

•

9th - 12th Grade

18 questions

REFLEXIVE VERBS IN SPANISH

Quiz

•

9th - 12th Grade

28 questions

Ser vs estar

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

POR vs PARA

Quiz

•

11th Grade

Психология және мәдениеттану 9

400<question>Адамның мінез-құлқы мен нормаларын реттеуші мәдениеттің қызметі:

401<question>Мәдениеттің футурологиялық қызметі:

402<question>«Дискурс» ұғымы ... ғ. қолданыла бастады.

403<question>«Дискурс» ұғымының мағынасы:

404<question>Адамзат мәдениетінің және тарихи прогрестің бүтіндігі идеясын жоққашығарған:

405<question>Мұсылмандардың қасиеттi кiтабы Құран... сүрелерден тұрады.

406<question>«Европаның батуы» еңбегінің авторы:

407<question> «Мәдениет - бір халықты құрайтын дін, мораль, интеллект, эстетика жәнеэкономика болып табылады» деп қорытындылаған:

408<question>«Мәдениет – ұлттық, ал өркениет - халықаралық категория» екендігі туралы ой айтқан:

409<question>«Шығыс – Батыс» мәдени-өркениеттік дихатомиясының мағынасы:

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for World Languages