Volný čas Quiz

Jaký je podle Hájka, Hofbauera a Pávkové vymezení volného času?

• Doba, ve které se jedinec nemá žádné povinnosti

• Doba, ve které se jedinec musí plnit pracovní povinnosti

• Doba po odečtení pracovních povinností a uspokojení základních životních potřeb

• Doba, ve které se jedinec zcela svobodně věnuje činnostem, kterým chce

Co patří mezi faktory ovlivňující trávení volného času podle textu?

• Vzdělání a zaměstnání jedince

• Vliv počasí a ročního období

• Věk a pohlaví jedince

• Vlastnosti jedince, jeho zkušenosti, demografické charakteristiky

Která funkce volného času je spojena s účastí na společenském životě a rozvojem kreativity podle Opachowského?

• Edukace

• Enkulturace

• Integrace

• Rekreace

Jakou funkci volného času považuje Kratochvílová za zdravotně hygienickou?

• Formování osobnosti, rozvoj kreativity

• Rozvíjení sebe sama a svých zájmů

• Vytváření vztahů, komunikace

• Odreagování, kompenzace, rekreace

Jak je definována pedagogika volného času jako vědní obor?

• Vývoj nových technologií pro trávení volného času

• Disciplína pedagogiky, zabývající se edukací ve volném čase, zabývá se pojetím, cíli, obsahem, způsoby zhodnocování volného času, organizacemi a institucemi

• Výzkum vlivu volného času na společnost

• Výuka matematiky ve volném čase

Jaké funkce volného času jsou považovány za nejdůležitější?

• Edukace

• Seberealizace

• Rekreace

• Komunikace

Co zahrnuje čas vázaný?

• Sportovní aktivity člověka

• Úklid domácnosti a domáci práce

• Bio-fyziologické potřeby člověka (spánek, jídlo, hygiena,…), chod rodiny, provoz domácnosti, péče o děti

• Doba, kterou máme k dispozici po splnění potřeb a povinností

Co se dá považovat za aktivní způsob trávení volného času?

• Sledování televize

• Účast na sportovních aktivitách

• Poslouchání hudby

• Návštěva vzdělávacího kurzu

Podle Hájka a Pávkové je volný čas definován jako

• Doba, ve které si plníme své rodinné a pracovní povinnosti

• Doba, která nám zbude po zájmových aktivitách během dne.

• Doba, kterou mám k dispozici k odpočinku.

• Doba, která zbude po odečtení pracovních povinností a uspokojení základních životních potřeb.

Mezi exogenní faktory, které ovlivňují trávení volného času patří:

• Vše, co na nás působí zvenku - rodina, vrstevníci, škola, místo bydliště, masmédia, politika státu i celospolečenské podmínky

• Demografické charakteristiky (věk, pohlaví, zdravotní stav, fyzické i psychické možnosti)

• Vnitřní faktory, jako jsou vlastnosti jedince (temperament, vůle, motivace)

• Žádné takové faktory neexistují.