國中公民九上 貨幣

國中公民九上 貨幣

8th Grade

9 Qs

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1st Grade - University

10 Qs

國中公民九上 貨幣

國中公民九上 貨幣

Assessment

Passage

Financial Education

8th Grade

Hard

Created by

蔣晴妃 蔣晴妃

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

芊怡:我新買的這件外套要 1200 元。 宇潔:我買的這件外套和你的看起來差不多,但才 1000 元,比你的便宜。 請問:從上述兩人的對話中,可以看出貨幣的何種功能?

價值儲存

交易媒介

價值衡量

債務清償

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Media Image

野原廣志假日參加勞動局舉辦 的工作坊講師與與會民眾互動,附圖為演講者的簡報之一。請問:此頁簡報內容的標題應為下列何者?

(A)市場勞動的重要性

(B)無酬 勞動的價值

(C)勞動市場的變化

(D)勞動成果的展現。

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

20 sec • 1 pt

某家速食店在 2018 年開放使用信用卡付款, 發行儲值卡(例如:點點卡),而後又陸續接受 4 大電子票證(悠遊卡、一卡通、icash、有錢卡)與 LINEPay 交易,使交易方式多元、便利。請問:上述 未提起下列何項交易方式?

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

阿銘在網路上看到新聞內容,報導中的狀況與貨幣的何種特性較有關係?

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

辛巴威原本在非洲算是經濟較為富裕的國家,因為戰爭、經濟政策等因素,政府大量印製面額愈來愈大的鈔票來因應,人民要攜帶一大疊鈔票才能買到生活物資。文中可得知該國出現下列何種現象?
貧富差距變大
貨幣持續升值
貨幣持續貶值
民眾用相同貨幣可以買到更多商品

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

根據上文畫雙底線處的內容判斷,該〝法系通路 商〞提供有別於以往服務的目的為何?

(A)降低生產 成本。

(B)追求更高利潤

(C)善盡企業的社會責任

(D) 提升員工的競爭力

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

根據上文判斷,〝法系通路商〞打造「影響力概念 店 2.0」的目標應為下列何者?

(A)與消費者共創 共好的社會

(B)獲取更高的利潤

(C)營造友善的 職場環境

(D)減少食物浪費

8.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

「如何在生活中達到合理消費? 」如果你有一千萬元新台幣,你將如何使用?

Evaluate responses using AI:

OFF

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • Ungraded

這學期公民課的投入程度?

非常投入

每週複習四次以上

投入

每週複習三到四次

一些投入

某週複習一到二次

不關我的事