Search Header Logo

RECUPERAÇÃO RELÂMPAGO

Computers

8th Grade

Used 9+ times

RECUPERAÇÃO RELÂMPAGO
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 5 pts

Aula 1 - 1, 2, 3... Ação, Unidade: Projetos com programação: utilizando a criatividade através dos códigos

 

Questão 1: O bloco pare todos: Durante a aula, você aprendeu a utilizar o bloco pare todos em seu código. Sobre esse bloco, é correto afirmar que: (0,5)

Sua função é parar a execução dos blocos de um ator específico.

Sua função é repetir o mesmo código inúmeras vezes.

Sua função é determinar o início de uma sequência de blocos.

Sua função é parar o funcionamento de todos os códigos do projeto.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 5 pts

Aula 3 - Contagem de pontos, Unidade: Projetos com programação: utilizando a criatividade

através dos códigos

                                       

Questão 2: Variáveis: Durante a aula, você criou uma variável chamada pontos para armazenar os pontos recebidos durante o jogo. Sobre variáveis, é correto afirmar que... (0,5)

Selecione a alternativa correta:

Servem para armazenar valores e/ou informações importantes para o jogo.

Servem somente para armazenar números.

Devem ser escritas com letra maiúscula.

Cada jogo no Scratch pode ter até 2 variáveis.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 5 pts

Aula 2 - Aumentando a dificuldade do jogo, Unidade: Projetos com programação: utilizando a criatividade através dos códigos

 

Questão 3: Criando mais atores: Analise as sequências de blocos abaixo e selecione a alternativa que exibe o código correto para que seja possível criar 5 clones, com o intervalo de 2 segundos entre eles.

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

4.

DRAG AND DROP QUESTION

15 mins • 15 pts

Media Image

​ ​ QUESTÃO FINAL- (1,5) - Projeto do Scratch: Analise as sequências de blocos abaixo e complete os comandos que faltam para que o jogo seja finalizado corretamente.

​ (a)  

​ (b)   ​ (c)  

mostre
esconda
gire para esquerda
gire para direita
toque som (dog1) até o fim
vá para posição aleatória
crie clone
mova (10) passos
pare todos

5.

REORDER QUESTION

5 mins • 5 pts

Ana decidiu usar o Scratch para criar um projeto parecido com o que foi feito no vídeo. O primeiro passo foi substituir o ator “relâmpago” pelo ator “fantasma”. Agora, Ana precisa fazer com que o ator que ela escolheu se movimente.

Ordene todos os blocos para que o ator “fantasma” ande 20 passos continuamente .

sempre

quando a bandeira verde for clicada

mova (20) passos

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?