RECUPERAÇÃO RELÂMPAGO

RECUPERAÇÃO RELÂMPAGO

8th Grade

5 Qs

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RECUPERAÇÃO RELÂMPAGO

RECUPERAÇÃO RELÂMPAGO

Assessment

Quiz

Computers

8th Grade

Hard

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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 5 pts

Aula 1 - 1, 2, 3... Ação, Unidade: Projetos com programação: utilizando a criatividade através dos códigos

 

Questão 1: O bloco pare todos: Durante a aula, você aprendeu a utilizar o bloco pare todos em seu código. Sobre esse bloco, é correto afirmar que: (0,5)

Sua função é parar a execução dos blocos de um ator específico.

Sua função é repetir o mesmo código inúmeras vezes.

Sua função é determinar o início de uma sequência de blocos.

Sua função é parar o funcionamento de todos os códigos do projeto.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 5 pts

Aula 3 - Contagem de pontos, Unidade: Projetos com programação: utilizando a criatividade

através dos códigos

                                       

Questão 2: Variáveis: Durante a aula, você criou uma variável chamada pontos para armazenar os pontos recebidos durante o jogo. Sobre variáveis, é correto afirmar que... (0,5)

Selecione a alternativa correta:

Servem para armazenar valores e/ou informações importantes para o jogo.

Servem somente para armazenar números.

Devem ser escritas com letra maiúscula.

Cada jogo no Scratch pode ter até 2 variáveis.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 5 pts

Aula 2 - Aumentando a dificuldade do jogo, Unidade: Projetos com programação: utilizando a criatividade através dos códigos

 

Questão 3: Criando mais atores: Analise as sequências de blocos abaixo e selecione a alternativa que exibe o código correto para que seja possível criar 5 clones, com o intervalo de 2 segundos entre eles.

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4.

DRAG AND DROP QUESTION

15 mins • 15 pts

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​ ​ QUESTÃO FINAL- (1,5) - Projeto do Scratch: Analise as sequências de blocos abaixo e complete os comandos que faltam para que o jogo seja finalizado corretamente.

​ (a)  

​ (b)   ​ (c)  

mostre
esconda
gire para esquerda
gire para direita
toque som (dog1) até o fim
vá para posição aleatória
crie clone
mova (10) passos
pare todos

5.

REORDER QUESTION

5 mins • 5 pts

Ana decidiu usar o Scratch para criar um projeto parecido com o que foi feito no vídeo. O primeiro passo foi substituir o ator “relâmpago” pelo ator “fantasma”. Agora, Ana precisa fazer com que o ator que ela escolheu se movimente.

Ordene todos os blocos para que o ator “fantasma” ande 20 passos continuamente .

quando a bandeira verde for clicada

sempre

mova (20) passos

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