Педагогика 50сұрақ

Мұғалімнің мамандық деңгейін көтеруге  қойылатын талаптар:-

• • Оқушының ішкі дүниесін, жағдайын тани білуі

• • Кәсіптік білім, біліктілік, дағды, ізденіс, жаңашылдық

• • Жеке басының сапалық қасиеттері

• • Сабақты тыңдауға, білімді қабылдауға оқушыларды әзірлей білу

• • Оқушылармен қалыпты дұрыс қарым-қатынас жасай білуі

  
  

Тәрбие дегеніміз-

• • Адамдарды қоғамдық өмірге және өнімді еңбекке дайындау мақсатын көздеп, жаңа ұрпаққа қоғамдық-тарихи тәжірибені беру процесі      

• • Мұғалімнің оқушыға оқу материалын жеткізу қабілеті

• • Оқушылармен қалыпты дұрыс қарым-қатынас жасай білу, педагогикалық әдептілікті жетілдіру

• • Табиғат пен қоғам жайында жинақталған білім жүйесін жеке адамның меңгеруі және оны өмірде тиімді етіп қолдана білуі

• • Сабақты тыңдауға, білімді қабылдауға оқушыларды әзірлей білу

  
  

Мектеп педагогикасы –

• • Оқушылармен қалыпты дұрыс қарым-қатынас жасай білуді  айқындайды

• • Отбасындағы, балалар бақшасындағы, мектеп жасына дейінгі балалар тәрбиесін зерттейді

• • Мектеп жасындағы балаларды тәрбиелеу мен оқытудың мақсаттары мен міндеттерін, мазмұны мен нәтижесін айқындайды

  
  

• • Тәрбиенің шығуы мен дамуының тарихын зерттейді

• • Табиғат пен қоғам жайында жинақталған білім жүйесін айқындайды

Педагогика ғылымының негізгі ұғымдары:

• • Сұрақ-жауап, әңгімелеу, баяндау  

• • Тәрбиелеу, ізденіс, шығармашылық

• • Оқушы, оқытушы, даму

• • Сабақ беру, білім беру, жетелеу

• • Тәрбие, оқыту, білім беру

  
  

Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы негізінде білім беру жүйесінің құрылымы:

• • Жалпы және арнаулы білім беру

• • Жалпы білім беру және кәсіптік білім беру

• • Гуманитарлық және қоғамдық білім беру

• • Орта арнаулы және жоғары білім беру

• • Кәсіптік және политехникалық білім беру

  
  

Негізгі және қосымша жалпы білім беру бағдарламаларын іске асыратын, жоғары сатыдағы оқушыларды кәсіби бағдарлап оқытуды жүзеге асыратын жалпы орта білім беретін оқу орны:

• Университет

• • Колледж

• • Интеллектуалды мектептер

• Лицей

• • Гимназия

  
  

Дидактика сөзінің мағынасы - 

• • Тәрбие беру, тәрбиелеу

• • Жаттықтыру, шынықтыру

• • Білім жүйесіне талдау жасау

• • Қалыптасу, икемдеу

• • Оқыту, түсіндіру, оқу, дәлелдеу

  
  

Оқыту процесінің қызметтері: 

• • Оқыту,  қалыптастыру

• • Жүйелеу, тәрбиелеу, ойландыру

• • Білім беру, тәрбиелік, дамыту

• • Қалыптастыру, оқыту, жекелеу

• • Оқыту, тәрбиелеу,есептеу

  
  

Оқу бағдарламасы:

• • Мемлекеттік оқу стандартына көмекші құрал

• •  Оқу жоспарының негізгі саласы

• • Білім мазмұнының гуманистік бағытын қамтамасыз ететін мемлекеттік құжат

• • Оқу бағдарламасы мен дидактика және методика талаптарына сай ғылыми-әдістемелік жағынан дұрыс жасалған, оқу пәнінің мазмұнын жүйелі түрде баяндайтын кітап

• • Оқу пәндері бойынша оқытудың мақсат-міндеттерін, білімдердің , біліктер мен дағдылардың көлемін, сыныптар бойынша бөлінуін, пәндердің мазмұнын, тараулар мен тақырыптардың оқытылу ретін белгілейтін мемлекеттік құжат

  
  

Оқулық:

• • Жеке басты дамыту мақсатында  арнайы жазылған оқу кітабы

• • Оқу пәндері бойынша оқытудың мақсат-міндеттерін, білімдердің , біліктер мен дағдылардың көлемін, сыныптар бойынша бөлінуін, пәндердің мазмұнын, тараулар мен тақырыптардың оқытылу ретін белгілейтін мемлекеттік құжат

• • Оқу бағдарламасы мен дидактика және методика талаптарына сай ғылыми-әдістемелік жағынан дұрыс жасалған, оқу пәнінің мазмұнын жүйелі түрде баяндайтын кітап

• • Оқушының өз бетінше білім алу құралы

• • Мұғалімнің көмекші құралы