Cuestionario sobre Condicionamiento Operante

1. Se refiere a la relación entre el comportamiento de un organismo y las consecuencias que ese comportamiento produce en su entorno.

• La naturaleza de la asociación en el aprendizaje

•        Condicionamiento operante

• Estimulación aversiva

Esta ley sugiere que, en un ambiente donde se presentan varias opciones de refuerzo de manera simultánea, los organismos tienden a distribuir sus respuestas en proporción a la tasa de reforzamiento asociada con cada opción

• Ley de la igualación

• Ley de asociación

• Ley de formulación de igualación

Esta ley establece que las respuestas seguidas de consecuencias agradables tienden a ser repetidas, mientras que las respuestas seguidas de consecuencias desagradables tienden a ser suprimidas

• Ley de preparación

• Ley de efecto

•   Ley de efecto condicionado

Quién creo la ley de efecto

•    Edward c. Tolman

•  Richard Herrnstein

• Thorndike

Es una señal o un contexto que indica al organismo cuándo es apropiado emitir una respuesta particular para obtener una consecuencia deseada. 

• Estímulo Discriminativo

• Refuerzo positivo

• Refuerzo negativo

Consiste en la presentación de un estímulo aversivo o desagradable después de que se emite una respuesta, lo que disminuye la probabilidad de que la respuesta se repita en el futuro

• Castigo

• Consecuencia

• Flexibilidad

Es la  consistencia en la presentación de un estímulo es importante para su control sobre la conducta

• Saliente del Estímulo

• Consistencia del Estímulo

• Intensidad del Estímulo

Se refiere a la tendencia de una respuesta aprendida a ocurrir en presencia de estímulos similares al estímulo original de entrenamiento

• Motivación

• Generalización

• Extinción

Es cuando se presenta un estímulo y  puede afectar  control sobre la conducta

• Motivación

• Generalización

• Contexto

Afecta cómo percibimos y procesamos los estímulos en nuestro entorno

• Estado Emocional

• Expectativas Sociales

• Sesgo de Atención