Search Header Logo

180-210

Authored by keybe gay

Science

1st - 5th Grade

Used 7+ times

180-210
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

31 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

В содержание работы классного руководителя входят...

развитие ученического самоуправления

организация предметных недель

упорядочение учебной нагрузки учащихся

уклонение

комплекс

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

В содержание работы классного руководителя входят... 

организация внеклассных мероприятий

организация предметных недель

организация внеклассного чтения

упорядочение учебной нагрузки учащихся

организация психологического тренинга

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Объективные противоречия между потребностями воспитанников и возможностями их удовлетворения являются ____ воспитания

условиями

движущими силами

ценностями

закономерностями

<variant>методами

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Внушение индивидам и группам мировоззрения, норм поведения, соответствующих принципам определённой конфессии, является особенностью религиозного воспитания

семейного

поликультурного

религиозного

семейного

антисоциального

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

А.С.Макаренко к ложным относил такие родительские авторитеты, как авторитеты...

доверия, взаимной ответственности

доверия, взаимной взаимопомощи

подкупа, доброты, подавления

доброты, взаимоуважения

гуманизма, гуманности, демократизации

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

) К условиям выбора системообразующего вида деятельности воспитательной системы относятся...

индивидуальные особенности педагога

обеспечение целостности всех видов деятельности

учёт этнических характеристик среды  

престижность

авторитарность

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

К условиям выбора системообразующего вида деятельности воспитательной системы относятся...

учёт этнических характеристик среды

индивидуальные особенности педагога

соответствие главной цели и задачам системы

престижность, авторитарность

учёт гендерных характеристик среды

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?