PAT B.INDONESIA KELAS 7 - 2024

PAT B.INDONESIA KELAS 7 - 2024

7th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Penilaian Harian "Puisi Rakyat"

Penilaian Harian "Puisi Rakyat"

7th Grade

25 Qs

Ulangan harian Puisi Rakyat dan Cerita Fantasi

Ulangan harian Puisi Rakyat dan Cerita Fantasi

7th Grade

30 Qs

soal mid semester bahasa indonesia  semester ganjil kelas 7

soal mid semester bahasa indonesia semester ganjil kelas 7

7th Grade

25 Qs

Tes Diagnostik Bahasa Indonesia Kelas 7

Tes Diagnostik Bahasa Indonesia Kelas 7

7th Grade

25 Qs

ASAS TEKS DESKRIPSI & CERITA FANTASI

ASAS TEKS DESKRIPSI & CERITA FANTASI

7th Grade

25 Qs

Ulangan Harian Cerita Fantasi

Ulangan Harian Cerita Fantasi

7th Grade

25 Qs

PUISI RAKYAT

PUISI RAKYAT

7th Grade

30 Qs

Bahasa Indonesia 7 "Fabel"

Bahasa Indonesia 7 "Fabel"

7th Grade

25 Qs

PAT B.INDONESIA KELAS 7 - 2024

PAT B.INDONESIA KELAS 7 - 2024

Assessment

Quiz

World Languages

7th Grade

Hard

Created by

faisal setyo

Used 1+ times

FREE Resource

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Cermati teks berikut!

(1) Jika kita makan petai

Jangan lupa makan kerupuk

Jika kita ingin pandai

Ranjin-rajinlah membaca buku

(2) Siapa menggemari silang sengketa

Kelaknya pasti berduka cita

(3) Janganlah engkau berbuat maksiat

Janganlah engkau berbuat jahat

Segeralah engkau bertaubat

Agar selamat dunia akhirat

(4) Barang sipa meninggalkan zakat

Tiadalah hartanya yang beroleh berkat


Puisi yang termasuk gurindam ditandai dengan nomor ....

1 dan 2

2 dan 4

3 dan 4

4 dan 1

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Cermati teks berikut...


Lelah diri mengikuti syahwat

Jalani hidup semakin berat

Jiwa semakin tak terawat

Kian hari hati pun berkarat


Kata berima pada syair tersebut adalah ....

lelah, mengikuti, hidup, syahwat

kian, semakin, berkarat, berat

jalani, semakin, terawat, hati

syahwat, berat, terawat, bekarat

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Cermati teks berikut ...


(1) Hari minggu pergi ke pasar

(2) Beli sayur dan juga beras

(3) Tiap hari rajinlah kau belajar

(4) Pastilah kau menjadi cerdas


Pernyataan tepat sesuai dengan struktur makna antarlarik pantun tersebut adalah ....

Larik 1 dan 2 dengan larik 3 dan 4 tidak ada hubungan makna.

Larik 1 dan 2 memiliki hubungan pertentangan.

Larik 3 dan 4 mengungkapkan sebuah permohonan.

Larik 4 dan 1 merupakan kalimat majemuk.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

suatu kebahagiaan bagiku jika engkau berkenan hadir pada :


Hari : Minggu


Tanggal : 25 Februari 2020


Waktu : 15.00


Tempat : Perumahan Asri, jakarta


Catatan : Dengan ini mengurangi rasa hormat dan kasih sayang terhadapmu saya tidak menerima bingkisan berupa apapun kecuali doa dan dukungan darimu.


Cuplikan bagian diatas bahasanya termasuk surat.....

dinas

resmi

pribadi

pembaca

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Perhatikan kalimat berikut!

1) Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan di taman.

2) Pada suatu pagi sang semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, di mana-mana terdapat genangan lumpur.

3) Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.

4) Kepompong hanya bisa menggantung di ranting itu.


Kalimat yang mengandung kata keterangan waktu dan tempat adalah . . . .

1 dan 3

2 dan 3

1 dan 2

2 dan 4

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Kutipan teks fabel


Kupu-Kupu Berhati Mulia

(1) Pada suatu pagi sang Semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, genangan lumpur terdapat di mana-mana. Lumpur yang licin membuat semut tergelincir dan jatuh ke dalam Lumpur. Sang Semut hampir tenggelam dalam genangan lumpur itu. Semut berteriak sekencang mungkin untuk meminta bantuan.

“Tolong, bantu aku! Aku mau tenggelam, tolong..., tolong...!”


Kutipan teks cerita bernomor (1) tersebut termasuk ke dalam struktur teks fabel pada bagian…...

Orientasi

komplikasi

resolusi

koda

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Untunglah saat itu ada seekor Kupu-kupu yang terbang melintas. Kemudian, kupu-kupu menjulurkan sebuah ranting ke arah semut. “Semut, peganglah erat-erat ranting itu! Nanti aku akan mengangkat ranting itu.” Lalu, sang semut memegang erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.


Kutipan teks cerita tersebut termasuk ke dalam struktur teks fabel pada bagian…...

Orientasi

komplikasi

koda

resolusi

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?