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EXAMEN PÚBLICO AUDIOVISUAL. MAYO 2024

Authored by MARIA LOBEIRAS

Social Studies

University

EXAMEN PÚBLICO AUDIOVISUAL. MAYO 2024
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Escoge la definición que se ajuste al 'TARGET' o Público objetivo.

Es el conjunto de personas a los que 'alcanzamos' con nuestros contenidos.

Es equivalente a la audiencia media.

Target es aquel grupo de personas que adquieren nuestros productos. En el caso de los contenidos audiovisuales, los que se suscriben a una plataforma, ven un programa de tv, o compran una entrada de cine.

Es el grupo específico de usuarios que tienen más probabilidades de interesarse por un producto o servicio (en nuestro caso contenidos audiovisuales)

Target es el total de nuestro público, es decir, hablando de audiencias, lo que conocemos como el 'Universo' .

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según lo que hemos visto en la asignatura,
¿cuál es la relación actual entre creadores/as de contenidos y audiencias?

La puramente económica. A corto plazo, sin pensar en contenidos a largo plazo.

El engagement. Conectar con el público, emocionarle, para generar vínculos que afiancen la fidelidad a nuestro contenido.

No hay una norma. Los/as creadores/as deben hacer sus propuestas originales y creativas, sin pensar en las audiencias. Si el contenido es bueno, el resto viene solo.

La relación principal es transliteralidad. Utilizando la transliteralidad se gereran relaciones entre textos que conectan con las audiencias. Sin transliteralidad no hay audiencias.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Desde un punto de vista de medición tradicional de las audiencias...

¿Por qué necesitamos conocer y medir la audiencia?

Para definir a nuestro público objetivo y generar contenidos adecuados que atraigan a más audiencias. Si aumentamos la audiencias seremos más competitivos en la venta de espacios publicitarios.

Por el valor de la medida. Cuantas más métricas, más exacto es el nivel de engagement. Cuanto más compromiso haya, mejor saldremos en las valoraciones de la crítica.

Por el estudio sociológico, prevalece el valor académico sobre cualquier otro interés.

Para definir una clasificación de gustos. Elaborar rankings nos ayuda a posicionar mejor los contenidos en la parrilla de televisión.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué empresas miden la audiencia televisiva tradicional y el consumo de contenidos digitales en España?

EGM y OJD.

Kantar Media y GfK.

Barlovento y OJD.

Kantar Media y el ICAA.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se conoce por Audiencia en diferido?

Aquella que ve los contenidos a través de un medio que no es el medio que original de emisión. Por ejemplo, cuando vemos en youtube un contenido de A3Media. La mide GfK.

Es la audiencia compuesta por los invitados en un domicilio con audímetro. Al no ser los espectadores habituales, se les denomina 'diferidos'. La mide Kantar Media.

Es el conjunto de personas que consumen un contenido a través de sus opciones transmedia. No se mide.

La audiencia en diferido es la que se hace en el televisor en los siete días siguientes a la emisión de un programa. La mide Kantar Media.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son los errores más habituales en el uso del audímetro?

Que el audímetro esté apagado y no contabilice el uso del televisor.

El error provocado por la necesidad del uso activo. Por ejemplo, errores u olvidos en la identificación correcta del usuario/a.

El error técnico, que no identifique bien el canal y programa que se está visualizando.

Que el mando a distancia no funcione.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Desde el punto de vista de audiencias
¿Cuál es la franja horaria en la programación de televisión más importante?

La banda matinal, de 9 a 13. Los programas matinales son los más vistos.

El fútbol a cualquier hora que lo emitan.

De 21 a 24, lo que se conoce como prime time en televisión. Es el horario que concentra mayor número de espectadores.

Las 15:00. La hora del informativo del mediodía.

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