Szkolny Konkurs Ekologiczny

Szkolny Konkurs Ekologiczny

7th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Układ oddechowy i wydalniczy

Układ oddechowy i wydalniczy

7th Grade

22 Qs

ecologia 3°ano EM

ecologia 3°ano EM

KG - Professional Development

20 Qs

ATMOSFERA

ATMOSFERA

7th Grade

21 Qs

drzrewa i rośliny

drzrewa i rośliny

4th - 8th Grade

20 Qs

BIOELEMENTOS

BIOELEMENTOS

1st Grade - Professional Development

20 Qs

Photosynthesis vs. Cellular Respiration

Photosynthesis vs. Cellular Respiration

7th - 8th Grade

21 Qs

Cell organelles and functions

Cell organelles and functions

KG - University

25 Qs

Zwierzęta zmiennocieplne

Zwierzęta zmiennocieplne

5th - 8th Grade

20 Qs

Szkolny Konkurs Ekologiczny

Szkolny Konkurs Ekologiczny

Assessment

Quiz

Biology

7th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Wioletta Grudzińska

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Do wiosennych roślin chronionych w Polsce należą:

sasanka łąkowa

podbiał pospolity

mniszek pospolity

pokrzywa pospolita

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sozologia to nauka zajmująca się

      strukturą i funkcjonowaniem przyrody

    czynną ochroną środowiska naturalnego

  budową i właściwościami Ziemi

    badaniem powłoki ziemskiej

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Do biotycznych czynników środowiska zaliczamy:

     rośliny, zwierzęta, grzyby

     rośliny, zwierzęta i ich środowisko życia

     woda, powietrze, gleba

    bakterie i gleba, woda oraz  powietrze, w których żyją

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagna, torfowiska, podmokłe łąki:

      należy osuszać, bo są wylęgarnią komarów

     należy chronić, bo stanowią magazyn wody i miejsce życia roślin i zwierząt

     należy osuszać, aby uzyskać tereny pod uprawę

należy osuszać, bo są cennym źródłem węgla

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Wymień główne źródła zanieczyszczeń środowiska.

     ptaki, ssaki, owady,

oczyszczalnie ścieków przemysłowych i komunalnych

kompostowanie, recykling

   zakłady przemysłowe, pojazdy, nadmierne ilości środków chemicznych, które stosują rolnicy oraz duże ilości śmieci i odpadów.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Główny cel segregacji śmieci to:

Zapewnienie dochodów samorządom gminnym.

Produkcja energii ze spalania śmieci.

Spełnienie wymagań Unii Europejskiej.

Ułatwienie wykorzystania surowców wtórnych.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Rekultywacja polega na:

     uprawianiu roślin próchnicotwórczych

    stosowaniu pestycydów

    ograniczaniu emisji dwutlenku węgla do atmosfery

      zakładaniu filtrów na kominy

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?